《如何使用详略得当》教学设计教学目标.docVIP

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2021-10-28 发布于河北
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《如何使用详略得当》教学设计教学目标.doc

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教学设计学校: 涉县南关明德小学授课人: 江淑霞学段学科: 六年级下册语文主题: 如何做到详略得当教学目标: 1、了解详略得当的概念，学习详略得当的作用 2、学习如何做到详略得当 3、让学生能在习作中做到详略得当教学重、难点: 在习作中合理运用详略得当教学过程: 一、了解详略得当的概念，学习详略得当的作用二、以《腊八粥》为例，学习如何做到详略得当三、习作中如何做到详略得当 1、明确习作主题； 2、安排顺序选择、组织材料 3、写事的文章要突出事情的发展过程写作运用：《我的不倒翁》一课，找出详写略写的部分教师总结：课后小结通过本节课的学习，同学们知道了什么是详略得当以及它的作用，并且能在习作中合理的运用。