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《国际经济法学》课程实验教学大纲
一、课程基本信息
课程代码课程名称:国际经济法
英文名称:International Economic Law
实验总学时:12
适用专业:法学
课程类别:专业课
先修课程:法理学、民法、商法、经济法、国际公法、国际私法
二、实验教学的总体目的和要求
1、对学生的要求
要求同学们课外通过实地调研或网上搜索,获取第一手或第二手资料,筛选、整理并认真阅读相关资料,以小组为单位讨论,将讨论过程和讨论结果做成电子版和PPT材料,在课堂展示,组织全班同学进行讨论,总结。
2、对教师的要求
认真组织学生课外调研、查阅相关资料、指导学生筛选、整理、阅读资料,进行课堂设计,组织课堂展示和讨论。
3、对实验条件的要求
多媒体教室。
三、实验教学内容
实验项目一
实验名称:国际货物买卖合同法律实务
实验内容:国际货物买卖合同的订立、履行、违约救济、风险转移
实验性质:综合性
实验学时:4
实验目的与要求:使学生熟悉国际货物买卖合同订立的程序、订立中存在的问题、理解履行合同的重要性,如何履行合同,明确违约的类型、违约的后果,违约的救济方法,学会正确判断货物风险转移的界限。
实验条件:多媒体。
研究与思考:
1.要约和要约邀请的区别有哪些?
2.要约是否可以撤销?
3.承诺是否可以撤销?
4.买卖双方的主要义务有哪些?
5.违约的主要救济方法有哪些?
6.如何判断货物风险转移的时间界限?
实验项目二
实验名称:国际货物运输与保险法律实务
实验内容:提单签发、内容、种类、运用、海上货物运输保险的基本原则、承保的风险和损失、协会货物险条款、索赔。
实验性质:综合性
实验学时:2
实验目的与要求:使学生了解国际货物运输与保险中存在的基本法律问题,学会正确使用提单,判断提单在实践中常见的法律问题,理解关于提单的四个国际规则对提单的规定。了解海上货物运输保险的订立原则,能正确判断共同海损和单独海损,了解英国的协会货物险条款,理解委付和代位求偿权两种特殊的索赔方式。识别提单欺诈和保险欺诈的各种形式,做到诚实守信,遇有欺诈,能选择有效的救济形式。
实验条件:多媒体。
研究与思考:
1.如何判断清洁提单和不清洁提单?
2.理解无单放货的危害和法律责任。
3.如何判断保函的效力。
4.如何理解和适用《海牙规则》中承运人的不完全过失责任制。
5. 如何正确区分共同海损和单独海损?
6.委付在实践中的问题有哪些?如何解决?
实验项目三
实验名称:国际贸易支付法律实务
实验内容:托收的运用、信用证的开立、审核、特点、种类、使用。国际保理的种类、各方当事人之间的法律关系。
实验性质:综合性
实验学时:2
实验目的与要求:了解国际贸易支付的方式,特别学会正确使用信用证和国际保理。正确理解信用证的独立抽象性原则和欺诈例外原则,在实践中要遵守诚信,不要怀有欺诈之心。在国际保理中无论是供应商还是进口商都应当严格履行义务,保证基础交易的真实,不存在欺诈。学会能妥善解决信用证和国际保理的纠纷。
实验条件:多媒体。
研究与思考:
1.如何理解信用证的独立性原则?
2.如何理解信用证的欺诈例外原则?
3.在信用证交易中如何防止欺诈?
4.如何识别软条款信用证?
5.国际保理和信用证的区别有哪些?
6.国际保理中供应商如何应对进口商提出的虚假贸易纠纷?
实验项目四
实验名称:国际货物贸易管理法律实务
实验内容:反倾销措施、反补贴措施、保障措施的实施,卫生与植物检疫措施、技术性贸易壁垒、绝色贸易壁垒、蓝色贸易壁垒等的消除。
实验性质:综合性
实验学时:2
实验目的与要求:使学生了解关税措施的性质和作用,了解传统的非关税壁垒的影响,对各种新型的非关税壁垒如SPS、TBT等有深入的理解,站在发展中国家的立场坚决反对各种非关税壁垒,以维护国家和企业利益。积极应对国外对我国企业频繁的提出的“两反一保”,切实维护自身的合法利益。深刻认识到“替代国制度”是一种歧视性的制度,在中国入世15年以后应当自动取消。
实验条件:多媒体。
研究与思考:
1.如何认定倾销?
2.征收反倾销税的条件是什么?
3.如何认定补贴?
4.征收反补贴税的条件是什么?
5.如何理解保障措施?
6.如何看待中国的非市场经济地位?
实验项目五
实验名称:国际技术贸易法律实务
实验内容:国际技术许可协议的种类、主要条款的拟订和理解、限制性商业条款的主要类型、知识产权的国际保护。
实验性质:综合性
实验学时:2
实验目的与要求:使学生了解国际技术许可协议的主要类型、主要条款并学会运用。识别典型的限制性商业条款,防止欺诈和不公平。了解知识产权国际保护的国际公约。
实验条件:多媒体。
研究
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