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5S与全面质量管理;第一讲;5S的内容 ;5S以素养为始终 ;
整理：工作现场，区别要与不要的东西，只保留有用的东西， 撤除
不需要的东西；
整顿：把要用的东西，按规定位置摆放整齐，并做好标识进行管理；
清扫：将不需要的东西清除掉，保持工作现场无垃圾，无污秽状态；
清洁：维持以上整理、整顿、清扫后的局面，使工作人员觉得整洁、
卫生；
修养：通过进行上述4S的活动，让每个员工都自觉遵守各项规章制度，
养成良好的工作习惯，做到“以厂为家??以厂为荣”的地步。 ;为什么需要5S ;开展5S活动程序;5S活动的推行步骤 ;5S活动的推行步骤;开展整理活动技巧 ;开展整理活动的要领;开展整顿活动技巧 ;开展整顿活动的实施要领;整顿的3要素：场所、方法、标识 ;整顿的3定原则：定点、定容、定量 ;开展清扫活动技巧 (1);开展清扫活动技巧（2）;开展清扫活动实施要领 ;开展清洁活动技巧 (1);开展清洁活动技巧（2）;开展清洁活动实施要领 ;开展修养活动技巧 (1);开展修养活动技巧 (2);5S活动检查表;员工在5S活动中的责任 ;员工在5S活动中的责任;干部在5S活动中之责任 ;干部在5S活动中之责任;第二讲;一、全面质量管理的基本概念 ;“三个方面，一个目的” ;推行全面质量管理时应该注意： ;二、全面质量管理的基本要求(1) ;二、全面质量管理的基本要求(2) ;三、全面质量管理的内容 ;;四、全面质量管理的四项基础工作(1);P D C A工作循环 ;四、全面质量管理的四项基础工作(2);第三讲;一、质量保证体系的概念;质量体系的建立 ;二、质量保证体系的内容 ;三、5S与质量管理 ;5S与质量管理效果 ;四、什么是ISO ;五、 全面质量管理与ISO 9 0 00 系列标准的比较 ;5S与ISO9001质量管理标准 ;ISO9001;将5S作为辅助实施ISO9000的好处 ;如何在实施ISO9000的企业中推行5S ;5S与ISO9000关系
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