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树立新时代的家庭教育价值观
作者:谷鹏磊
来源:《现代职业教育 ·高职高专》 2019 年第 03 期
[ 摘要 ] 家庭教育在现代教育中发挥着重要作用,树立正确的家庭教育观念,找到目前我国
家庭教育中存在的问题,切实提升家庭教育的质量,是学校和家长共同面临的课题。主要从目
前我国的家庭教育观念误区以及如何在新时代树立和谐健康的家庭教育价值观两个方面进行详
细阐述。
[ 关键词 ] 家庭观念 ;家庭教育 ;亲子关系
[ 中图分类号 ]G78
[ 文献标志码 ]A
[ 文章编号 ]2096-0603 (2019 )07-0226-02
家庭是整个社会的有机组成部分,是孩子成长的主要场所,家庭教育相比学校教育和社会
教育,其重要性是无可比拟的。家庭教育要求父母要全力为孩子营造健康和谐的成长氛围,通
过正确的教育方法,引导孩子养成良好的习惯,培养健全的人格,促进综合素质的提升,长大
之后能够更好地在社会上立足。常言道: “父母是孩子人生中的第一位老师,而家庭是孩子成
长中的第一所学校 ”,这足以说明家庭教育的作用。随着时代的变革和社会的进步,越来越多
的人认识到家庭教育对孩子成长的重要影响,而如何最大限度发挥家庭教育的作用也就成为相
关行业人员共同关注的问题。本文就如何树立新时代的家庭教育观,促进青少年的成长进行重
点探讨。
一、目前我国家庭观念的误区
(一)期待值过高
科学技术的发展推动着社会的飞速进步,对人才的需求也在不断升级。近年来,人才竞争
愈发激烈,加上之前的独生子女政策,每个家庭只准生一个孩子,父母都对子女寄予厚望,
“望子成龙,望女成凤 ”成为大多数家长的主流思想。很多家长都认为一个优秀孩子的发展路线
就是 “上重点,考名校,出国留学,找一份好的工作 ”。他们认为自己的孩子就是最优秀的,别
人可以做到的,自己的孩子同样不能落后。在这样的思想引导下,孩子不再是鲜活的生命个
体,而是学习的机器,父母会将自己的期望强加于孩子,告诉他们要出类拔萃,光宗耀祖,不
能被社会淘汰,更不能让父母失了面子。为了让孩子有更多的时间学习,他们会做出很多让
步,只要学习好,便宠爱有加,百般呵护,有求必应,一旦出现学习成绩下滑,父母的心理就
会失衡,产生心理落差之后对孩子更加严格,长此以往,就是恶性循环,不仅不能有效激励孩
子,反而还会使其产生厌学的心理,得不偿失。
双胞胎的家庭教育心得
小班开学第一天,在哭闹的孩子中,有一对长得一摸一样
的双生子格外引人注意。楠楠和小逸从开学初就是班里的“顽
皮分子”,其他孩子的告状总是惊人的相似——“老师,楠楠
打我了。老师,小逸抓我。”而楠楠和小逸的语言能力与理解
能力也较弱,常常在教学活动中游离在外,也不会表达自己的
想法。
楠楠和小逸的妈妈也是小学教师,由于父母工作较忙,很
长一段时间孩子都是由太奶奶和太爷带的,当他们妈妈发现孩
子的语言和交往能力较同龄孩子差距越来越大时,便意识到了
问题的严重性。
过了一个学期,当小班下学期开学时,我惊奇地发现两个
宝宝各方面都进步神速,不仅语言能力有了很大提高,能够完
整连贯地说出语句,并且在遵守规则、同伴交往方面也有了很
明显的进步。我在表扬鼓励两个孩子的同时,也十分好奇地向
孩子妈妈讨教家庭教育的经验。
孩子妈妈抿嘴一笑,给我讲述了生活中的几件小事:
首先是兄弟之间的相处教育。
双胞胎教育,很多时候,不同于独生子女,两个孩子从小
第 1 页 共 4 页
就在一起生活,一起长大,难免会有矛盾。一次,他们因为争
着要我抱,大打出手,两个人都大哭不止,我就把两个都抱在
怀里,告诉他们妈妈很爱你们,又给他们讲了三只蝴蝶相亲相
爱的故事,不一会他们俩又玩在一处,说说笑笑好像忘记了刚
才的事。
有一段时间,小逸总是喜欢咬自己的手指,为此,我以为
孩子是缺少什么微量元素,于是就带小逸去医院做微量元素检
查。因为医生抽了好多血,小逸一直从医院哭到家。刚进家
门,楠楠听到了小逸的哭声,就一把冲过来,拉着小逸关心的
问:“弟弟你怎么了?”得知小逸抽血了,
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