幼儿园青年教师培养计划.pdf

幼儿园青年教师培养计划 一、情况分析： 今年我园相继招聘了5 名青年教师入园，其中一部分是幼师毕业生，一部 分是大专应届生，还有一部分是社会招聘非专业的就职人员。新生力量的急速 加入，给我们幼儿园带来了新的活力，也带来了一系列所面临的问题，而新教 师的素质将直接关系到我园的教育质量，因此对新教师的培养迫在眉睫。 优势分析： 1、具有较高的工作热情，善于接受新事物，有较强的可塑能力。 2、学历程度100%达到中专学历，40%具有专科学历，20%有较强的理论专业 知识，部分教师有了一定的实践经验，通过前一阶段的理论学习，有了较好的 儿童观和教育观。 3、工作比较认真踏实，有爱心，积极上进，是一支充满朝气和活力的团队。 弱势分析： 1、技能技巧等基本功不够扎实，虽有一定的理论展业知识，但与实践的运 用还有一定的差距。 2、由于新教师均为80 后的青年，生活中的优势使她们的依赖性比较强， 在工作中独立思考的方面比较欠缺。 3、新教师之间的能力差异比较明显，自身素质具有较大的差异，需要因人 而异地进行培养。 二、工作目标： 1、热爱教育事业，具有强烈的事业心和责任感，具有高尚的道德品质，爱 岗敬业。 2、结合我园实际，不断提高青年教师的综合能力，使其独立胜任教育教学 工作。 3、具有一定的教研、科研能力。积极参与幼儿园课题研究活动，具有一定 的教科研知识并能开展教育科学研究。 4、正确定位，寻求自己的发展方向，力争成为骨干教师。 三、主要工作和措施： 1、加强师德培训，增强新教师的事业心和责任感。 2、建立新教师成长档案。 3、继续加强新教师的带教与培养。 4、增加实践机会，进一步提高业务水平。 5、加强教育科研的研究力度，提高科研水平。 6、增加进修学习的机会，进一步树立自己的教学特色。 四、具体活动安排： 九月份： 1、新教师岗位练兵 2、新教师成长课 3、新教师即兴演讲比赛 十月份： 1、新教师岗位练兵 2、新教师成长课 3、观摩骨干教师活动 十一月份： 1、新教师岗位练兵 2、新教师成长课 十二月份： 1、新教师半日活动汇报 2、优秀师徒评选