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第
第 PAGE #页共93页
TOC \o 1-5 \h \z 专题一:现代文阅读解题方法归类 2
专题二:常见易读错的字 4
专题三:容易写错的成语 6
专题四:初中语文必须掌握的成语 8
专题五:初中语文默写 13
专题六:古诗名句分类集锦 22
专题七:初中重点文言文复习 23
专题八:佳作创新及例文 42
专题九:精彩开头和结尾 69
专题十:诗词鉴赏口诀 77
专题一:现代文阅读解题方法归类
【知识点储备】
一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论
二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、扬抑、托物言志、借物抒情、联
想、想象、衬托(正衬、反衬)
三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、设问、反问、反复、
四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙
六、描写角度:正面描写、侧面描写
七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉
九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)
十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)
十一、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
十二、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、
引用
十三、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局
十四、小说三要素:人物、情节、环境
十五、环境描写分为:自然环境、社会环境 ,
十六、议论文三要素:论点、论据、论证
十七、论据分类为:事实论据、道理论据
十八、论证方法:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证
【答题技巧】
一、某句话在文中的作用:
1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小
说作铺垫;总领下文;
2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头 (议论文、
记叙文)
二、修辞手法的作用:
1、比喻、拟人:生动形象; 答题格式:生动形象地写出了 +对象+特性。
2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式:强调了+对象+特性
3、设问:引起读者注意和思考; 答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考
反问:强调,加强语气等;
4、对比:强调了……突出了……
5、反复:强调了……加强语气
6、夸张-为突出某一事物或强调某一感受。
三、句子在文中的作用。
1、记叙文中议论的作用?
引发读者思考,点明人物或事件的意义,突出中心,升华主题,起到画龙点睛的作用。
2、记叙文中抒情的作用?
抒发作者真挚深沉的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力。
四、句子含义的解答:
这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。
答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。
五、说明文中词语作用的认识与辨析: (主要有两种题型)
A、“XX”词好在哪里?
答题方式:用了 “XX”词,生动地、准确地说明了……事物的……特征,能够激发读者的兴 趣符合实际情况,具有科学性。
B、“XX”词能不能删掉?
答题方式:不能,删掉“XX”词,句子的意思就变成了……,用了 “XX”词,准确地说明了 符合实际情况,留有余地,具有科学性。
六、议论文论证方法作用分析
答题方式:运用了 XX论证方法,论证了……(论点),增强文章说服力。
七、小说环境的种类及作用?
(1)【自然环境 】交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间,衬托人物的心情。
(2)【社会环境】 交代事件发生的社会背景、时代特征,衬托人物性格,推动情节发
展,揭示文章主题。
八、段意的归纳
.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事
格式:(时间+地点)+人+事。
.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么, 格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
专题二:常见易读错的字
逮捕
b u
炽热
ch 1
谄媚
ch3
婀娜
e
麻痹
b i
粗糙
c o
林B州
ch en
氛围
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包庇
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瞠目
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悼念
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渔父
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濒临
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嗔怒
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提防
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果脯
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哺育
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重创
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咄咄
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藩篱
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泊位
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阐明
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玷污
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沸腾
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傍晚
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颤动
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缔造
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俘虏
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鄙视
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鞭笞
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真谛
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讣告
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庇护
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场院
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澹然
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装帧
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奴婢
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巢居
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逮捕
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栅栏
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称心
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