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- 约7.99千字
- 约 82页
- 2021-10-30 发布于广东
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(一)儿童少年身体生长发育的基本规律 1、生长发育是同化和异化矛盾的统一 儿童少年——同化占优势 成人——基本平衡 老年——异化占优势 2、生长发育是由量变到质变的复杂过程 体现在形态、机能上 2.儿童少年的生理发育特点 第三十页,共82页 3、生长发育不均衡,但又统一协调 (1)动作发展的顺序: 1个月——试抬头 3个月——支肘抬头 4个月——扶坐 6个月——扶前臂站起 7个月——爬行 8个月——自己坐立 11——12个月—自己站立 12——14个月—自己走 第三十一页,共82页 (2)动作发展的规律 *头尾发展规律:婴儿期 头部的运动(抬头、转头)——上肢的运动(挥手、取物)——躯干运动(翻身、直立)——下肢运动(站立、行走) *向心发展规律:学龄期和青春期 四肢先于躯干,下肢先于上肢 第三十二页,共82页 4、生长发育速度呈波浪式的形式进行 (1)形态发育 生长发育是快慢交替的,呈波浪式的。 两个突增期: 身高:第一次,妊娠中期(4—7月)增长最快, 约 长27.5厘米,是人一生中增长最快的时段。 第二次,青春期(女10—12岁,男12—14岁)身高年增长我6—8厘米,个别可达10—12厘米。 第三十三页,共82页 体重:第一次,妊娠只期(7—9月)增长最快,约增长2.3公斤, 是人一生中增长最快的阶段。 第二次,青春期,体重年增长为5—6公斤,个别可达8—10公斤。 女子在17岁,男子在22岁左右身高停止增长 第三十四页,共82页 (2)身体各系统发育的不平衡性 身体各器官、系统的发育也不均衡,发育的顺序依次是——神经系统——淋巴系统——生殖系统。 各器官、系统的发育不仅于它们自己所承担的功能相适应,同时彼此之间密切联系,而且于整体发育有着协调一致的关系。 第三十五页,共82页 (二)身体形态、身体素质和运动能力生长发育规律 1、身体形态 受两次突增期影响,表现为: 10岁前,男女无明显差异,男生各形态指标略大于女生,10岁以后,女生各形态指标大于男生,到13岁时,男生又反超女生,这是男女在生长发育中出现的两次交叉现象而引起。 第三十六页,共82页 2、身体素质和运动能力 (1)速度 速度的发展高峰年龄: 男子在20—22岁,呈单峰型; 女子则分别在11—17,21—22岁,呈双峰型。 速度增长率最快的年龄是10—13岁。 (2)力量 青春期前不宜进行过大的力量练习,16—18岁以后,可进行较大负荷的力量练习。 第三十七页,共82页 (3)柔韧 应从幼年开始锻炼。 (4)耐力 16岁以后进行耐力训练,能提高耐力水平。 (5)灵敏 在13—14岁前进行训练,可取得较好的效果。 第三十八页,共82页 3.儿童少年身体发育的特点和体育卫生 体型 神经系统 运动系统 心血管系统 呼吸系统 身体素质和运动能力 儿童少年早期专项训练的医学问题 第三十九页,共82页 体型 10岁前男女孩体型基本相同,特点是:头大,躯干长,四肢短,重心低而不稳,四肢皮下脂肪分布较多。10岁以后,特别是进入青春期,因骨骼和肌肉的迅速发育,体型趋于成人。 第四十页,共82页 神经系统 儿童少年的神经系统发育处于领先地位。5~6岁时发育速度最快,并迅速接近成人水平。神经过程易泛化,不易集中,并且灵活性大,工作适应能力较成人差。比较容易形成运动性条件反射。但分化能力差。 13~14岁后,抑制能力增加,第一、第二信号系统的相互作用逐渐完善。儿童时期神经细胞的工作耐力差,容易发生疲劳,但由于神经系统有较大的可塑性,神经细胞有很快恢复热能平衡的能力,因而疲劳恢复较快。 第四十一页,共82页 神经系统 到14~16岁性成熟时期内分泌腺体的活动加强,对中枢神经系统及其他系统的功能有很大影响。 对儿童的体育教学训练中,应多采用直观的方式,多做示范和以活动性游戏为主。每种活动持续时间不宜过长。 第四十二页,共82页 运动系统 呈波浪式,阶段性很强。骨骼、肌肉的发育特点是:骨骼含有机物多,无机盐少。比例是1:1。骨的弹性和可塑性大,而硬度小。肌肉组织的增长落后于骨骼系统,肌肉重量占体重的百分比较低。随着年龄的增长,逐渐增加。肌肉的发育尚不平衡,大肌群发育较小肌群快。骨骼骨化尚未完成(20~25岁骨化才完全)。 第四十三页,共82页 运动系统 在外界各种因素的影响下(姿势不正确,某一肢体负荷过重),易发生肢体畸
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