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* * * * * * * * * * 哪些笔画是“连起来”写的? 先观察,再照着写一写。 试着提高自己的书写速度。 笔画相连笔意相连 阳光照耀 春天阳光 草木凋零枯黄 日积月累 园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。 春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。 常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。 百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境? 少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生! 诗歌大意 人生短暂,若不珍惜时间、努力奋进,将悔之晚矣。 从这首诗中,你得到哪些启发呢? 我们一定珍惜时间,好好读书学习,以免为老大时候碌碌无为而后悔。 当你看到小明只顾着玩手机不知道学习的时候,你可以告诫他: , 。 当你发现还有好多事要做,可是时间却已经过去了大半天时,你会感慨: , 。 少壮不努力 老大徒伤悲 小练习 百川东到海 何时复西归 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 学习本单元的文章,我们感受到了不同地区、不同民族都有着自己独具特色的民风民俗,也体会到民族文化的独特魅力。今天我们一起走进语文园地,来采摘丰富多彩的文化果实吧! 语文 六年级 下册 语 文 园 地 第一单元 我们读文章,常常发现有些内容写得很详细,有些内容写得很简略。 如,《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天,其他的日子则一笔带过。即使重点写腊八、初一,也不是铺开写,而是突出写最具特色的一两个民俗活动,给人印象颇深。 为什么这样写呢?我们一起谈一谈。 交流平台 依据不同日子在 春节中的重要程度 主要:详写 写出特点 次要:略写 抓住重点 一带而过 详略得当 重点交代了人们的活动 一笔带过或把几天的时间、几天的事情合在一起写。 主次分明 重点突出 腊八粥 看粥 盼粥 猜粥 喝粥 分粥 等粥 课文详细描述了 的过程,略写了 的过程。 等粥 喝粥 “等粥”的过程中,人与腊八粥巧妙地融合在一起——腊八粥,诱人;人,馋腊八粥。等粥的过程越长,人对粥的期盼就越强烈,腊八粥就更让人觉得美味、诱人。 这样写有什么好处? 分清主次促阅读 因此,文章主要写什么,次要写什么,是根据作者想要重点表达的意思决定的。 《北京的春节》讲的是当年北京地区过春节的独特习俗,而最能表现北京独特习俗的,莫过于这几天。这几天可以说是春节的高潮,所以要详写。其他的日子大体相似,就没有必要一一详细描述了。 我们读文章的时候,分清文章的主次,就能领会作者要表达的主要意思。 我们习作的时候,先想好重点要表达哪些内容,把它们写得具体详细一点儿,其他内容则写得简略一点儿。 读 分清楚主次 领会作者要表达的主要意思 写 安排好详略 把自己习作的中心表达清楚 汉语言词汇丰富,请大家朗读下面的句子,一起来发现并体会语言表达的精妙吧! 词句段运用 有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯。 ? ? 你从这几个带点的词语中发现了什么? 我发现这些词语都有“全部”“都”的意思。 ? ? ? ? 下面句子中带点的词语,你又有什么发现? 全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一,志杰在跳高比赛中喜获金牌,思雨在跳远比赛中摘得桂冠,宁宁在游泳比赛中拔得头筹。 这些词语都表达了“在比赛中获得第一名”的意思。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的一律是牛角的,有的一律是纱灯。 读一读下面的句子,看看与上边的句子相比哪个更好。 有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 表达更丰富、更多样 全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一,志杰在跳高比赛中勇夺第一,思雨在跳远比赛中勇夺第一,宁宁在游泳比赛中勇夺第一。 全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一,志杰在跳高比赛中喜获金牌,思雨在跳远比赛中摘得桂冠,宁宁在游泳比赛中拔得头筹。 表达更丰富、更多样 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 括号里可以填入哪些词语? 练一练 假期,北京各个景点迎来了
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