幼儿园中班社会活动教案《我想知道的端午节》含反思.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园中班社会活动教案《我想知道的端午节》含反思 《中班社会活动教案《我想知道的端午节》含反思》这是优秀的中班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班社会活动教案《我想知道的端午节》含反思！ 设计思路： 端午节对于中班的孩子来说，还是有些陌生的，孩子知道比较多的知识点都是围绕粽子展开的，对节日本身的来历可以说是一无所知，在以往的节日教育活动中，我们发现孩子们的节日意识都相对比较薄弱，知识量也比较小，通常老师采用的方式也是灌输式的，希望通过老师的说，能够让孩子了解节日，知道节日，但往往效果不佳，针对这种状况，我结合一年一度的端午节，开展相关的主题教学活动，让幼儿了解屈原的故事，激发他们初步的民族自豪感就显得尤为必要了。 活动目标： 1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。 2、在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的，初步了解粽子的制作过程。 3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 1、FLASH《屈原的故事》 2、幼儿收集的各种各样的粽子 3、录像：包粽子 活动重点难点： 活动重点：在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的 活动难点：知道端午节的一些风俗和来历 活动流程： 故事导入mdash;mdash;展示介绍mdash;m