幼儿园中班社会活动教案《游览动物园》含反思.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园中班社会活动教案《游览动物园》含反思 中班社会活动教案《游览动物园》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿用清楚完整的语言表达见闻，发展语言表达能力，了解参观动物园要遵守的规则，培养爱护动物、保护环境和设施的责任感，培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力，快来看看幼儿园中班社会活动《游览动物园》含反思教案吧。 　　学习目标： 　　了解参观动物园要遵守的规则，培养爱护动物、保护环境和设施的责任感。 　　用清楚完整的语言表达见闻，发展语言表达能力。 培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 　　活动准备： 　　提前在活动室四周贴上动物园、海洋馆里的动物图片。 　　幼儿自备参观动物园的照片。 　　《动物真有趣》幼儿用书或电子书第24页。 　　轻快的音乐。 　　活动过程形式：集体/小组 　　1.请幼儿出示参观动物园的照片，并分享当天游玩的趣事。 　　2.出示幼儿用书或电子书，请幼儿观察棋盘的内容，向幼儿提问： 　　图中哪些小朋友的行为不对？为什么？ 　　图中哪些小朋友做得对？为什么？ 　　参观动物园或海洋馆时，我们还要注意什么？ 　　3.利用活动室四周的动物图片，与幼儿表演去动物园参观。播放轻快的音乐，先假装乘坐地铁，再乘坐公交车来到动物园，之后到不同的地方游览，每到一个地方