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主题班会活动记录
班级 博采班
时 间 4 月 3 日 地 点 博采班教室 主持人 于福香
参加人员 博采班全体师生 记录人 于福香
活动主题 缅怀革命先烈,珍惜幸福生活。
活 动 背 景
与目的
教育重点
1 . 缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。利用多种
形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生
在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,
健康成长。
2 .学生把缅怀革命先烈的热情化作勤奋学习的动力, 将
来为祖国的建设作出自己的贡献。
让学生在革命精神的激励下, 努力学习,严格要求自己,
全面发展,健康成长。
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一、 导入
师:同学们,本周的班会主题是:缅怀先烈,发
扬优良传统,争做合格的小学生学生。再过几天, 4
5 日,就是我国传统的节日:清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗 ?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。
二、主体:
1. 清明节习俗
活
课件《清明》古诗的动画。
讲介子推的故事。 介绍清明节的习俗 (如扫墓、 放
动
风筝等 )。
清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是
过
祭祖扫墓。 这一习俗相沿已久, 据史书记载, 秦汉时,
墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫
程
墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清
明扫墓时的情景和氛围。什么要在清明扫墓呢 ?这大概是因为冬去春来,草木萌生。
人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。
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2.祭扫烈士墓
自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。
一般活动程序是: 全体肃立在纪念碑前演讲 ;全体向烈士宣誓 ;向革命英雄纪念碑敬献花圈 ;奏乐默哀三鞠躬 ;瞻仰烈士墓 ;参观事迹展,缅怀革命烈士的丰功伟绩。
注意的礼仪事项:烈士陵园庄严肃穆神圣,是革
命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出
的巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿
着整洁,要佩戴着鲜艳的红领巾 ;活动中态度要庄严肃
穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈, 打打闹闹 ;要怀着崇
敬的心情参加活动, 认真观看了解烈士事迹 ;注意卫生
不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾 ;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地
3.师小结:
正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血
的许许多多的革命先烈,田汉写下了《国歌》,听中
华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。为了
缅怀革命先烈,进行爱国主义教育,传承民族传统,
继承革命遗志,让我们共同踏上被记忆尘封已久的革
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命道路,共同追忆那红色足迹 !
三、学习革命先烈事迹:
1.师:你知道哪些英雄先烈的事迹 ?(课件出示英
雄事迹 ) 黄继光:作为中国人民志愿军在抗美援朝战场上,当攻击部队受阻、伤亡较大时,已任营通讯员的黄继光挺身而出,主动请战,消灭敌人的火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下,黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人的枪眼,为冲锋部队的胜利开辟了通路,牺牲时年仅 22 岁。
董存瑞: 13 岁时,曾机智地掩护区委书记躲过侵
华日军的追捕,被誉为“抗日小英雄”。 1948 年 5
25 日,董存瑞所在连队突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸药
包,冲向暗堡, 前进中左腿负伤, 顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置
炸药包。危急关头, 他毫不犹豫地用左手托起炸药包,紧紧贴住桥型碉堡,右手猛地一下拉开了导火索。董
存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路,年仅 19
岁。
邱少云:在抗美援朝战场上,敌人的燃烧弹引燃了他身边的草丛,这时,他只须打滚翻身即可避免烧身。但为了避免暴露目标,他严守潜伏纪律,忍受着烈火烧身的剧痛,坚持不动,直至壮烈牺牲,保证了
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整个战斗的胜利。战斗结束后,同志们在邱少云潜伏的位置上,看见他用双手在地上抠出的深深的土坑
刘胡兰: 10 岁参加儿童团, 曾任文水县云周
西村妇救回秘书,第五区“抗联”妇女干事。 1947
1 月 12 日,年仅 15 岁的她, 被国民党逮捕, 因为拒绝投降,被铡死在铡刀之下,为中国人民的解放事
业献出了宝贵的生命,时年 15 岁。毛主席为她题词:“生的伟大,死的光荣”。
雷锋:和平时期的英雄模范,他有爱憎分明的阶段立场,他有言行一致的工作作风,他有公而忘私的共产主义风格,他有从不懈怠的学校精神。
2.师:烈士的忘我牺牲精神令我们感动,作为
新时期
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