[同步]北师大版初中数学八年级上第三章3.1练习卷(带解析+点评).docVIP

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[同步]北师大版初中数学八年级上第三章3.1练习卷(带解析+点评).doc

试卷第 PAGE 10 页共 NUMPAGES 11 页 [同步]北师大版初中数学八年级上第三章3.1练习卷(带解析+点评) 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、(2010?西宁)如图是小刚的一张脸,他对妹妹说“如果我用(0,2)表示左眼,用(2,2)表示右眼,那么嘴的位置可以表示成( ) A.(1,0) B.(﹣1,0) C.(﹣1,1) D.(1,﹣1) 答案:A 解析:由“左眼”位置点的坐标为(0,2),“右眼”点的坐标为(2,2)可以确定平面直角坐标系中x轴与y轴的位置,从而可以确定“嘴”的坐标. 解:根据题意,坐标原点是嘴所在的行和左眼所在的列的位置,所以嘴的坐标是(1,0),故选A. 点评:由已知条件正确确定坐标轴的位置是解决本题的关键. 2、(2008?台湾)以下是甲、乙、丙三人看地图时对四个地标的描述: 甲:从学校向北直走500公尺,再向东直走100公尺可到图书馆. 乙:从学校向西直走300公尺,再向北直走200公尺可到邮局. 丙:邮局在火车站西方200公尺处. 根据三人的描述,若从图书馆出发,判断下列哪一种走法,其终点是火车站( ) A.向南直走300公尺,再向西直走200公尺 B.向南直走300公尺,再向西直走600公尺 C.向南直走700公尺,再向西直走200公尺 D.向南直走700公尺,再向西直走600公尺 答案:A 解析:根据甲,乙,丙,的描述可画出图,O代表学校,A代表图书馆,B代表邮局,C代表火车站;由图可知四个选项中行只有A符合条件. 解:根据题意,画出如图的示意图.故选A. 点评:本题考查了学生的阅读理解能力,根据已知条件画出图形是解决问题的关键,由图形可直观地解答. 3、(2008?双柏县)如图,小明从点O出发,先向西走40米,再向南走30米到达点M,如果点M的位置用(﹣40,﹣30)表示,那么(10,20)表示的位置是( ) A.点A B.点B C.点C D.点D 答案:B 解析:根据题意可得:小明从点O出发,先向西走40米,再向南走30米到达点M,如果点M的位置用(﹣40,﹣30)表示,即向西走为x轴负方向,向南走为y轴负方向;则(10,20)表示的位置是向东10,北20;即点B所在位置. 解:根据如图所建的坐标系,易知(10,20)表示的位置是点B, 故选:B. 点评:本题考查了学生利用类比点坐标解决实际问题的能力和阅读理解能力.解决此类问题需要先确定原点的位置,再求未知点的位置,或者直接利用坐标系中的移动法则“右加左减,上加下减”来确定坐标. 4、(2008?金华)2008年5月12日,在四川省汶川县发生8.0级特大地震,能够准确表示汶川这个地点位置的是( ) A.北纬31° B.东经103.5° C.金华的西北方向上 D.北纬31°,东经103.5° 答案:D 解析:根据在地理上常用经纬度来表示某个点的位置,既有经度,又有纬度. 解:根据地理上表示某个点的位的方法可知选项D符合条件. 故选D. 点评:解答此题的关键是熟知地理上关于某点的表示方法. 5、(2009?合肥模拟)在电影院售出的电影票上“6排5号”,简记为(6,5),那么(3,4)表示( ) A.3楼4号 B.4楼3号 C.3排4号 D.4排3号 答案:C 解析:根据题意搞清楚有序数对所表示的意义,然后解答. 解:“6排5号”简记为(6,5),那么(3,4)表示3排4号. 故选C. 点评:本题考查了类比点的坐标及利用此解决实际问题的能力和阅读理解能力. 6、(2009?聊城)在一次“寻宝”游戏中,寻宝人找到了如图所示两个标志点A(2,1),B(4,﹣1),这两个标志点到“宝藏”点的距离都是,则“宝藏”点的坐标是( ) A.(5,2) B.(﹣2,1) C.(5,2)或(1,﹣2) D.(2,﹣1)或(﹣2,1) 答案:C 解析:根据两点间的距离公式列方程组求. 解:设宝藏的坐标点为C(x,y),根据坐标系中两点间距离公式可知,AC=BC, 则= 两边平方得(x

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