高三语文上册课件《散文探究题型学习策略》 .pptxVIP

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  • 2021-10-31 发布于湖北
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高三语文上册课件《散文探究题型学习策略》 .pptx

散文探究题型学习策略 高三年级 语文 主讲人 1.了解高考命题规律、散文探究题型基本类型与特点。 2.深入探究文本,熟练掌握解题技巧,规范答题模式。 学习目标 高考散文探究题型灵活多变,分值大、难度大,有一定的开放性,要求考生对文本做出深度解读,进行多角度全方位地分析和判断。 关于高考散文探究题的考查有三点:从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神;探讨作者的创作背景和创作意图;对作品进行个性化阅读和有创意的解读。 第一层面:探究文本丰富的内涵。 不同角度:要求考生从不同的视角对文本作多侧面的解读,可以从作者、读者、文本中的形象与细节等角度,还可以从社会、政治、教育、道德等角度挖掘文本。 不同层面:要求考生对文本能够作出深浅不同的认知和解读,一般可以从情感、哲学和审美三个层面分析。 作品意蕴:指文本所蕴含的思想、感情等多种内容,重在思想性、认识性。文学作品所表现出来的意蕴,有社会的、政治的、伦理的、道德的意义,有生活的、生命的意义,有现实的、历史的意义,也有民族心理的、人文精神的、审美的意义等。 民族心理:指一个民族作为一个大群体所具有的典型心理特点,是特定的民族在长期的自然环境与社会环境的制约与历史文化

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