项目主题引领教学以人为本培养能力.docxVIP

PGE \* MERGEFORMT PGE \* MERGEFORMT 1 项目主题引领教学以人为本培养能力 通过实践，学生对主题项目学习的方式是认可的，学生自主建构知识的能力以及运用所学知识完成项目、任务的能力是显而易见的，正如弗瑞所指出的：“在项目教学法中，学习者以小组为单位在某个内容范围内进行工作，实施一个项目。”项目教学法改变了传统教学的三个中心，即由以课本为中心转变为以“项目”为中心；由以教师为中心转变为以学生为中心；由以课堂为中心转变为以实际经验为中心，这是实践这三个中心转变的一次尝试，可以说是实践学生自主的有效途径之一。它体现了以人为本的教学理念，关注的是人的能力培养和素养提升，能够为学生提供终身学习所需的自主学习能力和技巧，是一条培养学生自主学习能力的有效途径。《新课标》提出：“英语课程改革的重点，就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解和传授，忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向。强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径。进展学生的综合运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度，主动思维和大胆实践，提高学生文化意识和形成自主学习能力的过程。”这些要求说明，课程改革并不是教材的简单替换，转变观念才是根本所在。教育观念的更新是教材更新、教法更新的前提和关键，否则换