师德案例我的教育小故事.docxVIP

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  • 2021-11-02 发布于新疆
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成为一棵树 又是一年毕业季,我收到了一枚编号为“00”的高三13班毕业纪念钥匙扣,心中不免涌起一种难言的感动,或许每一个教育者最真切的幸福就熔铸在这样平凡的点滴中! 从教15年,也曾经历过迷茫,但我越来越相信:每一个人都是一棵独特的树,都有自己的生长梦。所有的问题或许都只是成长的契机。 我坚信:学生是发展中的人,任何时候出现的任何问题可能都只是成长中的问题,是个过程。 这就要求我们首先要发自内心尊重学生、关爱学生、对学生有一颗真诚、宽容之心。将爱传递给学生。高中生在繁重的学习生活中,不可避免的会感受到成绩起伏带来的压力与情绪波动。不管是高一新生的适应期,还是高三复习的冲刺期,或者平时各类考试前后,我总会特别关注学生情绪,用经验与身边的事例告诉他们:胜败兵家常事,而行者常至,只要有科学的方法、踏实的态度,一定会有属于自己的收获。 我牢记“身正为范”,深信只有自己有正念,才能教育出正直的学生。在工作中踏实做人,认真做事,传递正确的理念,努力将微笑与赞美带给我的学生。 我关爱每个学生,对学生能够做到公平、公正。无论是成绩均衡发展、遥遥领先的同学,学科发展不平衡的偏科同学或是成绩暂时落后的同学,都能做到一视同仁。我相信每个孩子都有自己的闪光点,每个人都有自己的

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