中班体育教育教案40篇.docVIP

PAGE PAGE 1 中班体育教育教案40篇 《中班体育教育教案40篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班体育教育教案40篇！ （1）中班体育游戏教案《小帮手》含反思　　幼儿园中班体育教案： 小帮手 　　设计思路： 　　前一阶段围绕我家的人开展了一系列活动，孩子们了解了爸爸妈妈的工作、爸爸妈妈小时侯的故事，特别是恰逢母亲节，通过夸夸我的好妈妈，为妈妈制作礼物等活动提升了孩子爱妈妈的情感，孩子们萌发了一种想为妈妈做事的愿望。同时，预防非典也是当前孩子们的一个热点，他们对幼儿园、班级、家中防非的简单措施有了初步了解，对于预防、消毒的物品也产生了兴趣。结合以上两点，我预设这次活动，以帮妈妈选购消毒、预防用品为前提，以游戏实践为途径，帮助幼儿认识了解消毒、预防非典的物品，扩展防非知；同时满足孩子为妈妈做事的愿望。 　　活动目标： 　　1.初步认识、了解消毒、预防非典的物品，扩展有关防非的知识。 　　2.在购物过程中尝试解决简单的数量问题。 　　3.满足幼儿为妈妈做事的愿望。 　　4.发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 　　5.乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 　　活动准备： 　　1.防非物品、其他食品包装盒。 　　2.每一物品上贴上价格标签（5以内） 　　3.购物篮，自制纸币。 　　活动过程： 　　（一）导入母亲节我们想了很多办法为妈妈做事，现在母亲节过了，我们还要为妈妈做事吗？为什么？ 　　（二）启发游戏 　　1.以妈妈的烦恼（妈妈想买预防非典的消毒等用品和增加抵抗能力的食品，可是妈妈上班没时间）启发幼儿帮妈妈购物。引导：妈妈为什么要买消毒用品和增加抵抗能力的食品？ 　　2.幼儿领钱。要求：每人拿5元钱（老师准备1元、2元、3元、4元面值的纸币）引导：你用什么办法拿到5元钱的？如：XXX拿了1元钱，还要拿多少钱才到5元？ 　　3.讨论购物注意点。引导：买东西的时候要注意什么？ 　　（1）买什么？（预防非典的消毒用品和增加抵抗能力的食品） 　　（2）怎么买？（价钱、礼貌用语、买的东西少于或等于5元钱） 　　（三）幼儿操作 　　1.观察幼儿在挑选物品时出现的问题，启发幼儿间相互检查。 　　2.了解幼儿交易情况，引导幼儿了解所选物品价格与自己拥有钱数的关系。 　　（四）交流 　　1.相互检查所购物品。 　　2.说说买了什么，有什么用，注意什么？（抓住有价值的话题，扩展讨论；帮助幼儿区分食品和用品两类）。 　　（五）延伸我们帮妈妈买好了东西，妈妈很高兴，接下来我们可以帮妈妈做什么？ 教学反思： 新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式，让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很积极，较好地达到了预期设计的活动目标。 （2）中班体能活动教案：投篮游戏含反思活动目标： 1、通过游戏。锻炼幼儿手臂肌肉和控制能力。 2、锻炼幼儿的手。眼的协调能力。 3、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 4、能根据指令做相应的动作。 活动准备： 球，篮子 活动过程： 1、老师拿出球，问幼儿在家玩过球没有，喜欢不喜欢玩球。 老师；今天我教给大家一种新的玩法，投篮。 2、让幼儿排好队，带到操场上。 3、老师向幼儿介绍活动方法，每次上来一次好朋友在划线的地方站好，双手握住球，向篮里投去，投进为赢，投不进为输，没人投三次，依次往下轮。 4、老师向幼儿介绍动作要领，双手托球过头部，瞄准篮筐，让手指拨动球，手腕发力，上身倾斜，把球往篮里投，老师及时表扬投的好的小朋友。 5、让幼儿按照活动方法和要领进行投篮。 6、让投的好的朋友再为表演一次。 教学反思： 通过本次活动，锻炼幼儿的手眼协调能力，让幼儿锻炼身体，热爱运动。 看看幼儿投球姿势是否正确，并给予指导。 （3）中班体育游戏教案《猜一猜》含反思幼儿园中班体育教案： 猜一猜 目的： 培养幼儿注意力、记忆力，及寻找规律能力。 发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 锻炼平衡能力及快速反应能力。 准备： 卡纸32张，16张大小各一的图形：圆。三角形。正方形。长方形，红色6张，黄、绿各5张。 玩法： （一） 交代名称和玩法：（幼儿分二队，16张有图形的卡片按纵横各４张放好。图片朝下。） 我们来玩个猜一猜游戏，这儿有些大小、形状不同的图形，我依次翻，比如：我翻第一张是个小正方形，记住这个位置上是个小正方形，然后我把它关掉继续翻，如果你看到有张卡片是你前面看到过的，可以站起来告诉我它有朋友了并把它的朋友找出来，找对了，就放在这队排头，最后比比谁赢得的卡片多。（教师依次翻卡片，注意提示） （二） 变换玩法：将卡片打乱放好，继续按以上玩法玩。（可以让幼儿自己