人教部编版九年级语文上册《11 岳阳楼记》探究教学课件PPT初三优秀公开课.pptxVIP

;;思考探究;;;;文言文往往于写景叙事中蕴含作者的心境和情 感，如《岳阳楼记》一文中作者在描绘景物时分别 表现了悲苦、抑郁之情和心旷神怡、遗忘得失宠辱 的乐观情怀。“分析文言语段中蕴含的情感”是文 言文阅读考查的重点之一，主要考查对作品的理解 感悟能力。;①找出表达作者某种情感的句子。 ②试分析语段中蕴含着作者怎样的情感。 ③判断选项中对感情的分析是否恰当。;选文表现了作者怎样的生活情趣？结合内容简要分析。 湖心亭看雪 张 岱 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定 矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山 与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟 中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖 中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人， 客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”;作者在天寒地冻、西湖人迹罕至的情况下仍独往湖心 亭看雪，表现出他痴迷山水、不随流俗的生活情趣。;三、这篇课文中的写景、抒情和议论之间是怎样的关系？结 合具体语段，加以分析。;四、“古仁人”与“迁客骚人”有什么不同？“先天下之忧而 忧，后天下之乐而乐”体现了作者怎样的政治情怀？;五、解释下列句中加点的词。;实词在文言文阅读理解中至关重要。它是 文言信息的主要载体，掌握了文言实词的含义， 也就掌握了破译、理解文言文的密码。理解文 言实词的含义是文言文阅读题中的必考题型。;①解释下列语句中加点的词。 ②下列句子中加点词的意思相同的一项是( )。 ③对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( ）。;;;六、岳阳楼是江南名楼，古往今来，无数文人登临揽胜，留下 了许多名篇佳作。如李白《与夏十二登岳阳楼》、杜甫《登岳 阳楼》、陈与义《登岳阳楼》等。找这些诗来读一读，体会其 中的思想感情。;登岳阳楼 杜 甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。;登岳阳楼 陈与义 洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。 登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。 万里来游还望远，三年多难更凭危。 白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。;谢谢观看