家庭教育与亲子沟通.pptxVIP

热烈欢迎第一页，共87页。自 我 简 介 郭子贤，重庆警察学院心理学首席教授，三级警监，国家二级心理咨询师、拓展培训师、催眠师、亲子沟通培训师、学习能力指导师，曾被评选为湖南公安系统优秀教官和全国公安系统优秀教师。主要从事(cóngshì)心理训练、心理健康、犯罪心理、家庭教育的教学与研究工作。手机Q： 634265211第二页，共87页。我们(wǒ men)教育孩子时遇到哪些困惑？逆反心理，不听话；嫌父母罗嗦；不愿与父母沟通；……我们的解决方法(fāngfǎ)是什么？孩子的问题解决了吗？guozixian@第三页，共87页。家庭教育(jiā tínɡ jiào yù)与亲子沟通技巧专题讲座第四页，共87页。互动(hù dònɡ)游戏：我说你撕 孩子(hái zi)的一切问题，父母都要承担100%的责任！ 每一个优秀孩子(hái zi)的后面，都有一对善于教育孩子(hái zi)的父母，都有一个幸福的家庭。每一个问题孩子(hái zi)的后面，都有一对不懂如何与孩子(hái zi)沟通的父母，都有一个失去和睦的家庭。 家长应该、也必须承担起教育孩子(hái zi)的责任！ 推责任者失败，找方法者成功！第五页，共87页。教育观念教育途径全国每年约有6万名、重庆约有2千名未成年人沦为罪犯家庭教育死路(sǐlù)第一部分(bù fen)：教育观念（一）重要性 1.决定孩子的发展方向 2.决定孩子的发展高度（二）教育内容 会自保、立规矩、引目标、促心智、传知识（三）一致性1. 绝对一致2. 相对一致歪路跛路正路(zhènglù)人身安全、法律道德、社会规则分管原则、先说原则、孩子决定第六页，共87页。第二部分：教育途径(tújìng)——亲子沟通是指父母与孩子的沟通。思考：亲子沟通需要技巧吗？一、亲子沟通的重要性1. 融洽关系2. 形成安全感3. 习得沟通技巧二、亲子沟通的目的（一）化解冲突、自主成长（二）预防矛盾，引导成长亲子沟通有一天孩子放学一回到家就对你说：“我们的老师不公平，我和小明我们的数学作业都没有(méi yǒu)完成，为什么老师只批评我不批评他。”孩子逆反？卡耐基成功(chénggōng)法则：人际关系85%专业技能15%第七页，共87页。（一）化解冲突(chōngtū)、自主成长行为(xíngwéi)冲突冲突(chōngtū)的类型需求冲突观念冲突解决原则：先安抚平息情绪，再了解处理问题第八页，共87页。行为(xíngwéi)冲突——对方的行为而引发(yǐn fā)的相互冲突。与评价的区别弄清行为能看得见，听得到的12个绊脚石两大关键(guānjiàn)错误方式积极倾听：行为描述+孩子心情+具体化孩子问题问题归属正确方式你信息错误方式父母问题谁心里不舒服，就是谁有问题我信息：孩子行为描述+我心情+对我具体影响正确方式沟通目的：让孩子主动纠正并改变自己的行为第九页，共87页。 给我一打健康而又没有缺陷的婴儿，把他们放在我所设计的特殊环境里培养(péiyǎng)，我可以担保，我能够把他们中间的任何一个人训练成我所选择的任何一类专家——医生、律师、艺术家、商界首领，甚至是乞丐或窃贼，而无论他的才能、爱好、倾向、能力，或他祖先的职业和种族是什么。——华生第十页，共87页。 一项调查显示：上海有24.39%的中小学生曾有一闪而过的“结束自己生命”的想法，认真(rèn zhēn)考虑过该想法的也占到15.23%，更有5.85%的孩子曾计划自杀，并有1.71%的中小学生自杀未遂。 中国儿童在自杀原因的排列中，学习压力过重占第一位（45.5%），其次为早恋（22.7%），父母离异（13.6%）。在自杀者的年龄排列中，12岁占第一位（40.3%），其次为14岁（22.7%），11岁和13岁（13.6%）。在自杀者的性别对比中，女孩子远远高于男孩子：女孩占（72.7%），男孩仅占（23.7%）。在自杀方式上，选择口服药物的占了绝对多数，达95.5%。第十一页，共87页。四川南充“考霸”张非，考取(kǎo qǔ)北大、清华如囊中取物 分别于2003年、2005年（703分）考上北大、清华，后因深迷网络被退学。2007年被退学后复读，第一次模拟考试只考了200多分。仅仅复习了2个多月，又以667分的成绩考取了清华大学环境科学与工程系。 妈妈祝女士说：社会只看到孩子的高智商，却忽视了孩子的低情商。孩子性格孤僻怪异，既不懂得(dǒng de)如何跟人相处，又不懂得(dǒng de)对父母感恩，智商极高，情商极低。这样的孩子今后会幸福吗？！第十二页，共87页。1. 我的孩子好动，一会儿也静不下来。2. 我的孩子总是喜欢看电视，就是不爱做作业。3. 我的孩子很任性，总是和我对抗。4. 我的孩子很淘气，在外面好跟人家打架。5