九年级unit4语言点.docxVIP

Unit 4 一、知识点 l.if引导的非真实性条件状语从句 即虚拟语气 通过动词形式的变化来表示说话人对发生的动作或存在的状态 所持的态度或看法的动词形式称为语气，虚拟语气表示说话人所说的 话不是事实，而是一种祝愿，建议或是与事实相反的假设等。 If引导的条件状语从句分为真实和非真实条件句，非真实条件 句应用虚拟语气。如果要表示与现在或将来事实相反时，其虚拟语气结构为： 句 型 条件从句 主句 谓语动词形式动词过去式（be动词一律 谓语动词形式 would+动词原形 用 were） 即：（从句）if +主语+动词过去式（be动词用were）, 一般过去时 （主句）主语+would+动词原形 过去将来时 如：If I had time, I would go for a walk. 如果我有时间，我就会去散步。（事实上我现在没有时间） If I were you, I would take an umbrella. 假如我是你的话，我会带上雨伞。（事实上我不是你） I would say no if someone asked me to be in a movie. 假如有人请我当电影演员，我会表示拒绝。（事实上瑞没有人请我当电影演员） be late for 迟到 如： I am late for work/ school/ class/ party. hundred, thousand , million, billion （十亿）词前面有数词或 several 一词时要不能加s ,反之，则要加s并与of连用，表示数量很 多 如：several hundred/ thousand/ million/ billion people 几百/千/百万/十亿人 hundreds of trees上百棵树 what if+从句 如果...怎么办，要是...又怎么样如： What if she doesnt come?要是她不来怎么办？ What if LiLei knows? 如果李雷知道了怎么办？ add sth. to sth.添加…到... 如：I added some sugar to water.我把糖添加到水里。 系动词与形容词连用 get nervous变得紧张 feel shy觉得害羞 look friendly看起来友好 too +形/副+to do sth.太...而不能 如： Um too tired to stand.我太累了而不能站。 help with sth.如：They help with this problem. help sb. do.如：They help you relax.他们帮助你放松 in public在公共场所 如： Dont smoke in public.请不要在公共场所吸烟. energetic adj.活力的 如：She is a energetic girl.她是一个活力的女孩。 energy n.活力 如：She has lots of energies.她有活力。 ask sb. to do叫…做某事 ask sb. not to do sth.叫...不要做某事 tell sb. to do告诉...做某事 tell sb. not to do sth.告诉...不要做某事 如:Teacher asked me to clean the classroom. Teacher asked me not to clean the classroom. start doing == start to do.开始做某事 如: He started speaking/ to speak.他开始说话。 bonow sth. from sb.从某人那里借来某物 如： I borrowed a book from Lily.我从莉莉那里借来一本书。 wait for sb.等某人 如：I am wait for him.我正在等他。 introduce sb. to sb.把某人介绍给某人 如： I introduced Lily to Anna.我把莉莉介绍给安娜。 invite sb. to do邀请某人做某事 如： Lily invited me to go to her home for supper.莉莉邀请我去她家吃晚饭。 have dinner/ supper 吃晚饭 have lunch/ breakfast 吃午餐、吃早餐 plenty of修饰不可数名词，也可以修饰可数名词 许多 如： They have plenty of food/ apples.他们有许多的食物/苹果。 给某人某物 give sth. to sb.如：give an apple to m