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（公开课教案） 中考作文讲座 合肥市琥珀中学周传月 前言：60分钟,90秒钟，决定你的作文得分。 中考作文写作的时间一般是60分钟，而阅卷老师给你的作文打分的时间只 有90秒钟，因此如何在一个小时左右的有限时间里写出一篇文从字顺、文质兼 美的习作，又要使自己的作文在短短的90秒钟赢得阅卷老师的好感，就成为我 们必须正视的第一要务。 一、清风活水何处寻:谈选材与立意 一、中考作文出现的问题与困惑： 拿到作文题，感觉无物可写，想了很长时间，还是无从下手。 所选材料，要么因视野狭窄，出现了雷同“撞车”现象；要么材料陈旧，所 写事情“假、大、空”。 例：08年中考作文，一个考场30份作文，竟有18篇写汶川地震！这样的选材“撞车”，直接导致阅 卷老师的视觉疲劳，自然不会给高分。 例：一写父母，就是雨天送伞接我放学、深夜背着我去医院看病之类的材料；一写老师，就是带病给 我们上课，深夜加班批改作业之类的材料；一写同学，就是借学具给我、教我解不会的题目之类材料。 文体四不像。 也就是说，写出的文章没有明确的文体，既非记叙文，也不是议论文，成了 非驴非马的四不像，严重失分是必然的。 文章写得大而化之。 重点的地方，写得不够具体、充实。 开头平庸，无法给老师留下一个好的第一印象。 这里涉及到的实际上就是写什么，怎么写的问题。下面具体说: 1、5分钟快速决定写什么。 拿到作文题，感觉无物可写，实际上涉及到的是立意与选材方面的问题。为 此，我给大家提出一个“三大类七主题”的概念。不知道大家有没有这样的感觉, 我们平时可以写的文章的主题真是浩如烟海，似乎什么主题考试中都可能碰到。 但是，我要跟大家说，文章的主题其实并不多，在这里，我把它归结为三类，考 前大家练熟练了，就能做到从容应对，以不变应万变。 真情类。无外乎亲情、友情、师生情。 励志类。就是围绕成功，怎样成功。 鉴赏类。它涉及到的有，读过的书，自然风景，风土人情。 具体说： 真情类具体表现为：“理解”、“奉献”、“感恩” 励志类具体表现为：“理想与信念”、“勤奋与坚持”、“坚强与乐观” 这是大家从小起就接受到的教育。 鉴赏类具体表现为：“美” 我甚至可以这么夸张地说：学会写三篇文章，中考作文稳操胜券。为了给大 家加深印象，我举一个中考作文题的例子： 收藏 ” 真情文：收藏幸福 思路：有一种需要收藏的幸福叫母爱。回忆几个温馨的画面，让幸福在字里 行间静静流淌。也可记录下在某个时刻，我深刻地感受到老师对我的关爱，那时 我觉得自己是最幸福的人。 励志文：收藏坚韧 思路：可选取贝多芬、司马迁、奥斯特洛夫斯基等名人的例子，从思想上深 刻认识“坚韧”这个主题。也可讲述一件事，从这件事中学会了用坚韧的精神面 对种种压力与困境。 鉴赏文：收藏古典 思路：四大名著为何独独收藏《红楼梦》，这本书带给我的是怎样的感悟？ 选择一个视角来写自己喜欢的原因，结合书中的精彩语段，带给读者阅读美感。 大家可以将历年中考题拿来进行选练。这里给大家一个题目： “那一刻，我读懂了 这样，在确定了主题后，大家就可以在你的大脑抽屉里，迅速打开你矿藏最 丰富的那个抽屉，选择拿手的来写。 2、5分钟精心选择素材。 选材标准：真一点小一点新一点 具体说： 真情类° 以情感人。 亲情、友情、师生蓿，这些人间真情是我们创作的不竭源泉。但是，冷漠的 我们总是忽视了太多。下面请大家看一篇亲情的文章：《一生》 我想说的是，生活中，总会有好多触动心灵的情感片断，只要我们留心。 励志类。以理服人。 这类文章，大家可以写成记叙文，记叙自己心怀理想或战胜挫折的经历。但 大多同学还是喜欢写成议论文的。那么，我问你，围绕这些主题，你的大脑抽屉 里有几个非常了如指掌的人物及其经历吗？你清楚地知道屈原、司马迁、王昭君、 贝多芬、奥斯特洛夫斯基吗？你知道四体会、世博会、感动中国人物吗？ 鉴赏类。以美动人。 你知道《安徒生童话》、《钢铁是怎样炼成的》吗？你去过江南塞北，或了 你知道《安徒生童话》、 《钢铁是怎样炼成的》吗？你去过江南塞北，或了 解他们各自呈现出的不一样的风情吗？你欣赏过凡高的《向日葵》，雕刻大师罗 丹的《青铜时代》和《沉思者》吗？你知道在非洲的戈壁滩上有一种叫做“依米” 的小花，只有一条细长的根茎，用五年的时间扎根，六年的时间吐蕊，却只有两 天的花期，却照样无怨无悔，却全情投入？你知道有那么一种鸟吗？ 一生只歌唱 一次，，从离开巢窝的那一刻起，它就在寻找荆棘树，然后把自己的身体扎进最 长最尖的棘刺上，开始放声歌唱，而那声音竟然使云雀与夜莺都黯然失色。 要知道，自然、社会、人生、历史、艺术作品，都是我们文学创作的源头活 水。所以建议：从今天开始，在一棵树前驻足，在一幅画前凝眸，将他们充实到 自己的作文素材库里，从而在实际的考场写作中，能信手拈来。做到“有