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- 2021-11-03 发布于江苏
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教学目标
1、熟记二次根式的性质和加减乘除的运算法则。2、应用二次根式的性质化简二次根式。
3、应用乘法公式进行二次根式的简便运算。
2学情分析
学生经过前段时间的学习,初步掌握了二次根式的性质和加减乘除的计算,应用二次根式的乘除法化简二次根式。但学生对在实际应用计算中,还是容易出差错,特别是综合计算题学生容易混淆。
3重点难点
1、化简二次根式和加减乘除的运算。
2、用乘法公式进行简便运算。
4教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动
活动1【练习】课前五分钟
1、 是二次根式的有( ??????)
A ????5个 ??????B ?????4个 ?????C ????3个 ???????D ????2个
2、下列二次根式是最简二次根式的有( ????????)
A ?? ????????B ?? ??????????C ??? ????????D ??
3、 ( ?????)
A ?? ????B ?? ??????C ??? ?????D ??
4、计算
?????????? ???????????
???????? ??????????
?????? ???????
活动2【导入】自主探究
课前五分钟二次根式的知识点回顾
??二次根式的性质 ?
二次根式乘除法的法则:
二次根式加减法法则:
化简。就是________
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