河北省涞水波峰中学人教版高中生物必修三导学案:5.1生态系统的结构.docVIP

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  • 2021-11-04 发布于山东
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河北省涞水波峰中学人教版高中生物必修三导学案:5.1生态系统的结构.doc

河北省涞水波峰中学人教版高中生物必修三导教案:5.1生态系统的构造 河北省涞水波峰中学人教版高中生物必修三导教案:5.1生态系统的构造 PAGE / NUMPAGES 河北省涞水波峰中学人教版高中生物必修三导教案:5.1生态系统的构造 波峰中学高二年级生物课前预习案 A 班级 姓名 小组 编制 刘月平 编号 23 日期 2017/11 第 1 节 生态系统的构造 一、学习目标 生态系统的范围 2.生态系统的构成成分及互相关系。 3.生态系统的营养构造 【复习】 光裸的岩地上最后演替出丛林,其过程大概是 ____________________________________ 。 地衣第一在裸岩上定居。同时,地衣分泌的有机酸腐化了坚硬的岩石表面,加快了岩石风化成 ____________的过程。 各样昆虫及其余小动物开始进入生物群落的阶段是____________________________ 。 (4) 地衣阶段与苔藓阶段对比,土壤中的有机物含量许多的是 __________ ,微生物种类许多 的是 ______________。 【达成目标】 目标一 生态系统的范围 1 与其生计的 之间是一个密不行分的整体,这样的一个整体就称 为 。 2 生态系统的空间范围有大有小,地球上最大的生态系统是 。 目标二 生态系统的构成成分 以池塘生态系统为例,剖析其构成成分及各组分间的关系。

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