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《直线运球》教案 教师： 班级： 人数： 人 课次： 时间： 第 周 教学 内容 一、小足球游戏：“直线运球”。 二、游戏：“直线运球迎面接力比赛”。 教学 重点 运球动作要领。 教学 难点 运球时触球部位的掌握。 教学 目标 认知目标：通过教师的引导，使学生初步了解运球的动作要领。 技能目标：通过练习，学生能初步掌握和运用运球技术，使学生熟悉球性，发展学生的身体协调性。 情感目标：通过练游戏，增进学生对足球运动的兴趣，培养团队意识和拼搏精神。 场地 器材 场地：操场、跑道。 器材：小足球、标志杆、播放器。 安全 措施 一、进行安全思想教育。 二、做好充分的准备活动。 三、课前检查场地与器材。 教学 顺序 课的内容 组织、教法 学法和要求 时间 次数 强度 教师活动 学生活动 开始 部分 课堂常规 1.整队集合。 2.清点人数。 3.检查服装。 4.宣布课内容。 5. 安排见习生。 1.指定集合地点（如图1）。 2.观察集合情况，听体委汇报出勤人数。 3.向学生问好。 4.宣布本课的教学内容与要求。 5.安排见习生。 1.在指定地点快速集合。 2.体委整队向教师汇报人数。 3.向老师问好。 4.认真听取课堂内容与要求。 5.见习生根据老师安排进行学习。 队形组织示意图： 图1 要求：快、静、齐。 2分钟