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- 2021-11-03 发布于山东
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自然直线快速跑教材分析1跑是人体基本的活动方式之一,也是基本的运动能力之一,是儿童在日常生活、体育娱乐中最基本的一种活动能力。2发展学生跑的动作能力是低年级体育教学的重点教材,主要是一些自然奔跑的动作和各种跑的小游戏。3这一阶段跑的练习是以发展跑得能力和身体协调性为主,同时通过走跑交替、自然地形跑和定时跑等发展一般耐力。4本课教材的主要内容是自然直线快速跑,是快速跑得重点内容,是培养学生跑的正确动作和发展跑的动作能力的基础性教材。教学重难点上体稍前倾,上下肢协调配合,跑成直线。教学重点教学难点跑的过程中肩放松,上下肢配合。教学目标通过教学,使学生掌握自然跑的技术动作及要领。发展学生的灵敏、反应和协调能力。体验快速跑的身体动作感受,培养学生对快速跑的兴趣。课程结构准备部分开始部分21结束部分基本部分43课堂常规1. 整队集合2. 清点人数3. 检查服装4. 宣布课内容5. 安排见习生队形组织示意图: 热身跑、徒手操2.徒手操(1)扩胸运动(2)振臂运动(3)肩绕环(4)腹背运动(5)体转运动(6)前后弓步压腿(7)绕膝运动(8)手腕、踝关节运动1.热身跑队形组织示意图:队形组织示意图:自然直线快速跑自然直线快速跑游戏:“让距追逐跑”整理放松● 整队集合● 放松练习1.慢走抖腿。2.原地坐下拍、揉腿,并播放音乐。● 课堂总结● 收器材● 下课课后小结课后小结运动生理曲线谢谢观赏!要求:
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