高考模拟作文写作：“比” 导写（附：写作指导及范文点评）.docxVIP

高考模拟作文写作：“比”导写（附：写作指导及范文点评） 文题 阅读下面的文字，根据要求作文。 俗话说：“比上不足，比下有余。”宋代诗人卢梅坡说：“梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评 章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”印度哲学大师奥修说：“玫瑰就是玫瑰，莲花就是 莲花，只要去看，不要去比。”一味的比最容易动摇我们的心态，改变我们的初衷。而比的 结果，使人不是自卑，就是自傲，总之是流于平庸。其实，每一个人都有一段“沉香”。由此 看来，“比”可以是前进的发动机，是向更高处攀登的阶梯；“比“也可以是前进路上的绊脚石, 甚至是堕落的催化剂。 “比”引起了你什么样的联想或思考？请自定立意，自拟题目，自选文体，写一篇不少于 00字的文章。 写作指导 这是一个极具思辨色彩的作文。 首先要确定立意。 人活在世，都离不开比，关键是比什么，怎么比，比的有没有道理，比的有没有价值。 有人说：只有通过比，才能明确自己的优劣高低，确定自己的奋斗目标。国家之间要比， 比谁更发达、强大；单位之间要比，比谁发展快、贡献大；人与人之间要比，比谁进步快、 水平高；自己也可以和自己比，比自己的现在和过去。什么该比，什么不该比。如倡导比 5SS学习，不比吃穿；比奉献，不比享受；比拼搏，不比父母背景；比精神风格，不比安逸享 乐等等。或在方法上摒弃片面固执，力求全面公正。如倡导联系地比，反对孤立地比；倡 导长远地比，反对短浅地比；倡导以健康心态比，反对偏执狭隘地比；倡导科学地比，反 对盲目地比等等。 5SS 立意角度可涉及生活、学习、情感、事业、政治、军事、经济、文化、艺术、科研等 等领域。从切入点看，可做“认识论”文章，陈比之利弊，析其文化心态、社会心理；也可做 “方法论”文章，以“比”为经，方法为纬，论述“比”品质的高下、时机是否合适，对象是否得 宜等。 其次，要扬长避短，趋易避难。要选择自己有把握的选题立意，善驾驭的角度入手。 其三，要观点鲜明。作论辩性的正方或反方文章，切忌“各打五十大板”，以简单的然否判断， 既提倡比较，大陈其利，又反对比较，大言其害，造成观点暧昧，前后齿且齿吾。其四，要有 的放矢。切记写文章要有针对性，要有时代意义。 眦 “比”之气 叶俊彪 如今这年头，什么都得拿出来比比才叫人安心。家庭主妇商场购物，总要货比三家才 心里踏实；三朋四友相聚重逢，也不免互相比较一番收入及境遇；学生们没事比比吃穿， 教授们没事也喜欢比人短长，菲薄一番。殊不知这“比”字拆开，便化成匕首两把，一人胸前 一把，结果双双呜呼哀哉，命丧黄泉了。 “比”这东西，有时实在可怕。当年晏婴“二桃杀三士”，便是借着“比”的威力：桃只有两 个，人却有仁，咋办？ 一人说，俺杀过老虎，于是吃了一个；另一人说，咱家斩蛟救过大 王，于是也吃了一个；第三人怒道，我攻城略地，守卫边疆，却连个桃也吃不上，于是气 得自我了断。那二人见状，后悔不巳，也忙自我了断。无独有偶，相传战国时有两个勇士， 想比较谁更勇敢，于是二人坐下你一刀我一刀互相割对方肉吃，结果谁都不服谁，直到二 人气断身亡为止。这充分说明了“比”会衍生出另一种东西——气。有的人比出了负气，于是 气死自己；有人比出了傲气，于是目空一切，妄自尊大，终埋葬自己；有人比出了妄自菲 薄，于是丧失勇气，自沉湖底；还有人比出了怒气，虽然干掉了对方，同时也干掉了自己。 于是乎满眼“比比皆是”，“比比皆死”，痛哉！尝闻文人相轻相鄙，皆因文人相“比”故也。 黑格尔曾云：“同一物质常常有惊人的对立面。”“比”不只会衍生出负气、傲气、怒气、 丧气，也会锤炼出勇气、志气、骨气、正气。两军对垒，狭路相逢勇者胜，这勇者是靠比 拼赢得的。同行人生路上，志存千里者多笑到最后，这笑者是靠一腔志气支撑的。生逢挫 折困顿，铁骨铮铮者方成中流砥柱，依仗的正是那硬骨头精神。时代风起云涌时，正义在 胸者方显出高风亮节而名垂青史，依仗的正是那气吞山河的正气。 为人不要去逃避比较。没有比较哪来进步？中国之所以百年屈辱，就是因为起初闭关 不愿跟别人比，到后来鸦片战争，不得不与人比，却最终发现自己是落后的，落后必定挨 打。 “比”之气，犹如生火起烟，是同时出现，也是必然出现的。我们应避开负气、傲气、怒 气、丧气，坦然去比，释然去比，比出勇气、比出志气、比出骨气、比出正气。 哲人苏格拉底有言：“运伟大之思者，行伟大之路途。”人生路漫漫，请慎用、善用“比” 这根人生的拐杖！ 点评： 该文立足材料，却能别开生面。不可比者为负气、傲气、怒气、丧气，可大比特比者 为勇气、志气、骨气、正气，作者立足于“气”做文章，立意显得开阔是最大亮点。不可比者 与可比者形成鲜明的对比，结构的严谨有致中闪射着辩证思维的色彩。行文中或引用历史 故事而富有情趣，或善用比喻排比等修辞手法而显得形象有气势，明显可见具有杂文的味 道，