2021年湘教版音乐二年级下册《天天好心情》教学设计.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 课题 第 一 课 天 天 好 心 情 课 型 综 合 课 教 课 时 第 一 课 时 学 1、新学期畅想 内 2、集体舞活动《快乐小舞曲》 教 具 录音机、电子琴、图画纸 容 教 知识目标：学会《快乐小舞曲》的基本动作。 学 能力目标：在创编集体舞的活动中能与他人合作创编简单的动作，并从中体 目 验创造的愉悦。 标 情感目标：能够积极的乐于参与《快乐小舞曲》的集体舞活动。 教学 教学 学习基本的动作 创编集体舞 重点 难点 教 学 内 容 教 师 指 导 学 生 学 习 方 法 及 意 图 组 织 1、新年问候、新年祝福。 鼓励、激励学 礼貌问候。 教 学 2 、唱师生问好歌。 生积极学习。 1、新学期开始了，请同学 1、各抒己见。 唤起学生主动 们畅想一下新学期的学习 参与教学活动 教 导 愿望好吗？ 的意识，激发 2 、请同学们制定一份学习 2 、勾画蓝图。 学 生 学 习 兴 入 计划，画面要精美。 趣。 3 、播放轻松的音乐，学生 3 、进行制作。 情境创设良好 学 进行制作学习计划卡。 的氛围。 1、初听这首乐曲，体会乐 1、拍手、感受拍 曲的节奏。 子。 过 2、再次感受乐曲体验情绪。 2 、体验。 3、听音乐自由手舞足蹈。 3 、作动作。 创设轻松愉快 集 4、用语言来表达舞的兴致。 4 、说一说。 的环境，使学 体 5、随音乐唱一唱歌曲。 5 、唱歌曲。 生 的 群 体 意 程 舞 6 、再唱一编让学生们在听 6 、自由表现。