2021年湘教版音乐二年级下册《萧》教学设计.pdf

学习必备 欢迎下载 课题 第 十二 课 《萧》 课 型 综 合 课 教 1、学唱歌曲《萧》 课 时 第 一 课 时 学 内 2、玩玩。 教 具 录音机、电子琴、课件、 容 教 知识目标：能学会演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》 。 学 能力目标： 指导学生用优美的歌声富有表情地演唱歌曲，正确地运用已学过 目 的歌曲技巧。 标 情感目标：通过《搭搭唱唱》，培养学生初步的音乐创作能力。 教学 教学 能用优美的歌声唱好《萧》 听音接龙。 重点 难点 教 学 内 容 教 师 指 导 学 生 学 习 方 法 及 意 图 组 织 1、唱师生问好歌。 用愉快的心情 礼貌问候 教 学 2 、听音乐进教室。 迎接音乐课。 1、 看彩色音条卡片进行视 1、视唱。 唱 要求认得快、唱得准 教 声 2、 用模声的方法练一练复 2 、练习。 音 韵母 声 音 模 仿 训 的 （1） 用师生对唱的方法进 练。 练 学 习 行模声练习 （2 ） 要求发音正确， 位置 要高，达到练声的目的。 过 1、教师先向学生出示 “萧” 1、听歌曲。 的实物或挂图。 然后放一首 萧吹奏的小曲给学生听。 2、教师范唱 2 、听范唱。 学 程 3、 学唱歌曲前， 让学生用 3 、熟悉。 在 体 验 和 感 唱 节奏乐器分声部为乐曲伴 受 中 学 会 歌