试论高中语文自主学习.pdfVIP

试论高中语文自主学习 语文教学的最终目标是什么 ?这是教育从业者经常会 提到的一个问题。 叶圣陶先生对此有过具体的解释 : “学生自 能读书 ,不待老师讲 , 自能作文 ,不待老师改。 ”简单地说 ,语文 教学的真正目的就是“授人以渔” ,在我看来 ,就是要学生学 会自主学习。 一 . 自主学习及其实施的必要性和可行性 关于自主学习 ,国内外的很多学者对它做过详细的界定。 有学者认为 :“自主学习是一种学习者在总体教学目标的宏观 调控下 ,在教师的指导下 ,根据自身条件和需要自由地选择学 习目标、 学习内容、 学习方法 ,并通过自我调控学习活动完成 具体学习目标的学习模式。 ”从这一观点中 ,我们不难看出 , 自 主学习具有选择性、能动性、独立性、自控性等特点。而这 些特点 ,无疑对学生的个性发展、终身发展具有积极的意义。 陶