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研究性学习开题报告会主持词 H：尊敬的评委，老师们 J ：亲爱的同学们 齐：下午好！ Y：今天，在这个精彩的舞台上 , 我们高一年段的研究性 小组将尽情的展示他们探究的热情和青春的风采 . F：相信他们的精彩表演一定会吸引大家的眼球 男齐：现在 , 我们宣布 : 高一年研究性学习开题报告会正式开始 ! M：本次比赛的评委老师有： 另外还有学生评委 12 名，同时也是本次开题报告的质 疑手。 J ：比赛成绩的计算：去掉一个最高分，去掉一个最低 分，取其它成绩的平均分作为课题组的得分。本次评比根据 成绩从高到低设一二三等奖。开题报告一等奖两组，二等奖 四组，三等奖六组，另外还评选出三名优秀质疑手。 H：请各小组注意一下， 开题报告时间不能超过 10 分钟， 时间到，计时员给予提示，超过时间将适当扣分。 J ：1、首先有请一号 A2-8 班课题组带来的开题报告， 他们的研究课题是“惠女服饰的研究” ，请二号课题组作好 准备。 H：2、过去和现在，人们一谈到学生，就会联系到“无 产阶级”这一固有名词，今天我们请来了 A3-1 班的无产阶 级代表们来为大家作报告，大家欢迎！请三号课题组作好准 备。 Y：3、微笑是连接人与人的纽带，当微笑渐渐从张张中 学生的脸上褪去时，我们是否应该反思。外界各种因素导致 多数学生心理问题日益严重，何时我们才能找回纯真的笑容。 有请三号 A1-6 班课题组上台作报告。请四号课题组作好准 备。 M：4 、这是一个个性飞扬的年代，我们所追求的是特立 独行的性格时尚，流行的服装一向被我秉持，那么，对于校 服，我们又应该持什么态度呢？ A1-2 班课题组， “中学生校 服穿与不穿”的课题研究，大家欢迎！请五号课题组作好准 备。 R：5、紫帽山上的一百个“心”字，披着面纱，显得如 此神秘，对此， A3-8 班的课题组将如何展开研究，有请他们 上台做报告。请六号课题组作好准备。 Y：6、如今，随着人们的生活水平在不断提高的同时， 乞丐现象也在增多，乞讨方式更是各种各样。他们真的全部 值得人们的施舍与同情吗？ A3-2 班的课题组将对泉州市区 的乞丐现象进行调查，欢迎他们上台做报告。请七号课题组 作好准备。 F：7、品观音清香，听南音绕梁，是泉州的小吃残留记 忆。魅力的泉州包容着世界的美食，世界的美食给泉州带来 无限魅力。欢迎 A2-3 班题组上台做报告，他们的研究课题 是 “泉州饮食与外来饮食的差异” 。请八号课题组作好准备。 H：8、如果谜语是“一个善良、仁慈的群体” ，那么人 们立码会想到谜底是老人！他们无所求，仅仅是孩子的一声 温馨的问候！有请 A3-2 班课题组上台做报告，他们的研究 课题是“走进夕阳 关注泉州老年人”请九号课题组作好 准备。 F：9、“谁言寸草心，报得三春晖” ，一家人生活在一起 快快乐乐，而随着社会发展，人性的冷漠，社会的高速变化 给家庭带来一定冲击，单亲家庭的孩子又要怎样在这样的环 境下快乐成长呢？欢迎 A1-5 班课题组上台做报告。请十号 课题组作好准备。 M：10、文学的领域是硕大的，它