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- 2021-11-04 发布于上海
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2019
2019年桂林市和学校关于开展文明校园创建活动方案
年桂林市和学校关于开展文明校园创建活动方案
创建文明学校活动对于全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高师生的思
创建文明学校活动对于全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高师生的思
想素质,科学文化素质,推进学校的改革与发展,维护学校的稳定具有十分重要的意义,为
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了扎实开展创建文明学校活动,促进学校各项工作持续、健康发展,根据上级教育主管部门
了扎实开展创建文明学校活动,促进学校各项工作持续、健康发展,根据上级教育主管部门
的要求及有关文件的精神,结合本校实际,特制订新一轮创建文明学校活动的计划。
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一、指导思想
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以立德树人
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以立德树人
为根本任务,落实“中国梦”学习教育、培养和践行社会主义核心价值观,积极动员学校、
为根本任务,落实“中国梦”学习教育、培养和践行社会主义核心价值观,积极动员学校、
家庭及社会多方力量,参与创建全国文明城市的工作。通过文明校园创建活动的开展,进一
家庭及社会多方力量,参与创建全国文明城市的工作。通过文明校园创建活动的开展,进一
步推进文明校园的建设,不断提升师德、师风水平,营造安全、稳定、文明、和谐的育人环
步推进文明校园的建设,不断提升师德、师风水平,营造安全、稳定、文明、和谐的育人环
境,确保广大学生健康成长。
境,确保广大学生健康成长。
二、工作目标
二、工作目标
按照桂林市委、市政府 “创文明城市”工作要求,在学校开展 “小手拉大手,创文明城”
按照桂林市委、市政府 “创文明城市”工作要求,在学校开展 “小手拉大手,创文明城”
的主题活动。在当前,要以更强的政治责任感抓好学校文明管理工作,使学生有一个文明、
的主题活动。在当前,要以更强的政治责任感抓好学校文明管理工作,使学生有一个文明、
和谐的学习成长环境。学校不仅认真教好书,提高学生的科学知识水平,而且通过主题教育
和谐的学习成长环境。学校不仅认真教好书,提高学生的科学知识水平,而且通过主题教育
活动,开展德育教育,把德育教育作为学生的必修课,从小培养学生的良好习惯和优秀人格。
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教师做到以身示范,从德、智、体、美多方面去教育学生,从学生生活、心理健康等方面去
教师做到以身示范,从德、智、体、美多方面去教育学生,从学生生活、心理健康等方面去
关爱学生成长。不断加强学校环境治理和内部管理工作,加强师德、校风建设,争取为桂林
关爱学生成长。不断加强学校环境治理和内部管理工作,加强师德、校风建设,争取为桂林
市创建全国文明城市贡献出一份力量。
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三、组织机构及职责
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(一)成立桂林市豪文学校“文明校园”领导小组
(一)成立桂林市豪文学校“文明校园”领导小组
组 长:赵 明
组 长:赵 明
组 员:陶晓梅 伍秋月 汤志君 申震平 梁瑞红 曾广坤 熊立华 陈哲
组 员:陶晓梅 伍秋月 汤志君 申震平 梁瑞红 曾广坤 熊立华 陈哲
工作职责:
工作职责:
1.在桂林市教育局领导下,负责桂林市豪文学校校创建 “文明城市”的组织、指挥和
1.在桂林市教育局领导下,负责桂林市豪文学校校创建 “文明城市”的组织、指挥和
协调工作。
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2.制定工作规划。审定学校文明建设办公室和各小组制订的有关措施和办法。
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3.审定“文明校园”工作方案,组织实施校园精神文明建设活动,研究解决争创 “文
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明校园”工作中存在的有关问题。
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四.学校创建文明校园的整体规划
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我们采取“创文明城,做文明人”的创建思路,致力于建设一个文明校园,挖掘学校的
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