2021-2022学年人教统编版必修中外历史纲要上册第19课辛亥革命 教案.docxVIP

第19课辛亥革命教案 课程标准 了解孙中山三民主义的基本内容，理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、建立民国 的意义及局限性。 学习目标 01.掌握辛亥革命的过程及三民主义的内容，形成从革命酝酿到武装起义，再到民国成立的 时空线索，形成近代民主革命的时空特征。（时空观念） 02.分析理解辛亥革命的意义和局限性，认识《中华民国临时约法》的内容及影响。（唯物 史观、史料实证） 学习重难点 重点：了解辛亥革命的历史意义 难点：了解辛亥革命爆发的原因和新产阶级的局限性 学习过程 一、资产阶级民主革命的兴起 （一）、“体制内改革” 1 “清末新政” 正是1901年后王朝在军事、政治、经济和教育方面的进行的改革，极具讽刺意味地加快了 精英阶层的政治觉醒的过程。与其说这些改革有利于孙中山等激进分子的活动，不如说它们 更多地加速了王朝的覆灭。 ——【美】魏斐德《中华帝国的衰落》 （1） 背景：《》签订后，遭受重创的清政府试图通过“新政”进行自救。 （2） 内容： 改革官制，改总理各国事务衙门为，新设商部、学部和巡警部等中央机构。 编练新军，拟在全国编练新军36镇，并要求各省设立督练公所。 倡导创办工商企业，颁布了一系列工商业规章和奖励实业办法。 推行教育改革，废除，兴办，建立起一套较为完整的学校制度。 （3） 结果：未取得太大进展，清政府仍处于困境之中。 （4） 失败的原因：政权掌握在极端腐败