大班数学活动教案：简单的统计教案.docVIP

PAGE PAGE 1 大班数学活动教案：简单的统计教案 大班数学活动简单的统计教案主要包含了活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程等内容，乐意与同伴交流学习过程，体验同伴互助的快乐，初步认识统计表，能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看简单的统计教案吧。 　　活动目标： 　　1.乐意与同伴交流学习过程，体验同伴互助的快乐。 　　2.初步认识统计表，能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。 　　3.学会用统计的方法认识事物（事件）。 　　4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 　　5.培养幼儿比较和判断的能力。 　　活动重点难点： 　　活动重点： 　　会用简单的方法收集数据。 　　活动难点： 　　在实际操作中体会和感受统计的过程，体验从实物分类整理到表格统计的过程。 　　活动准备： 　　动物面具四个、水果图片四个、统计表、方片若干 　　活动过程： 　　一、初步感知，了解统计 　　1.教师：昨天，老师收到了森林国王的一封信，邀请我们班的小朋友参加他们的化妆舞会，你们想不想去呀？不过我想看看男孩子多还是女孩子多。你们有什么办法能一眼就看出来吗？请幼儿思考用什么办法解决这个问题。 　　2.幼儿自由讨论，交流方法，推出一种方便又快捷的方法。（引出统计图，初步了解统计图） 　　3.小结：原来这个统计图可以又快有准确的看