重点小学新四年级语文如何阅读写景的文章.pdfVIP

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  • 2021-11-06 发布于上海
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重点小学新四年级语文如何阅读写景的文章.pdf

【阅读方法】 怎样阅读写景类的文章 写景,也就是描写景物,通过作者有条理的描写,让我们看到一幅优美的风景画。 阅读此类文 章要注意: 1、了解写景文章的类别 写景的文章一般有以下三类: 一类是游记, 写的是在游览过程中所见的景物; 一类是描写生活 中所见到的自然景象;一类是写人们生活处所周围的景。 2、明确写景的描写顺序 ①按空间顺序写。如从上到下或从下到上,从左到右或从右到左,从远到近或从近到远, 从四 周到中间或从中间到四周等。 ②按观察的先后顺序写。这类文章一般是以参观游览的进行顺序落笔写景,条理清楚。 ③按时间推移的顺序写。 即描写不同的时间景物的变化。 随着时间的变化, 描写的景物也发生 了变化。 ④按景物的不同类型来写。 3、理解写景文的层次 写景文章在结构上一般有这样三种: 一是总分结构。这种结构的表现形式或先总后分,或先分后总,或先总后分再总。 二是移位换景的结构, 就是按照观察点的转移来写。 观察点的移动, 必然引起景物的相应变化, 或者是随着游览顺序安排层次,这时,文章中一般都有明显的“提示语”,告诉你作者走动了,笔 下的景物变了,或者观察点移动了,把景物的不同方面并列铺开来写。 三是按时间的推移来安排文章的结构。 4、体会写景文的思想感情 无论是哪类写景的文章, 都是借助景物的描写,通过比喻、夸张、 拟人等手法来抒发自己的思 想感情,或对大自然的赞美,或对生活的热爱,或对祖国秀丽山川的赞叹,感染读者,文章字里行 间所流露的作者的思想感情往往就是这篇文章的中心。 【阅读与写作 】 如何写好游记作文 一、按游览的顺序描写景物。 写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上, 按照见到景物的次序, 来所写看到的景物。 这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱。 观察景物,通常有两种方法:一种就是定点观察。二就是移动观察,它又叫移步换位法。就是 随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。选好了观察点,就是确定好了写的顺序。 来源于网络 二、抓住游览重点,详写过程。 一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记“流水帐”。要把看到的景物中印象较深的 写下来,其余地可以写得简略些。我们在一边参观游览,一边要抓住景物的特点,进行仔细观察。 比方说,我们要写游览看到的景物为主的记叙文, 写作的重点就是把看到的景物重点写下来。 对于 我们看到的特别好的景物,我们要进行具体地描写,突出重点。对于重点的景物, 要注意详细描写 出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写“菊花”,颜色就有“红的如枫叶、白的如 冰霜、黄的如麦穗”等等,菊花的形状就有像“小姑娘的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球”等等。我们 要把过程写详细、具体,做到主次分明,详略得当,写出来的文章才能突出重点,清楚明白,才能 写出游

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