大班数学单双数朋友多教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 大班数学单双数朋友多教案反思 这是大班数学单双数朋友多教案反思，是优秀的大班数学教案知识，供老师家长们参考学习。 活动目标： 　　 1、进一步认识并区分10以内的单、双数。　　 2、能进行有根据的猜测，并会用一定的方法验证猜测的结果。　　 3、引发幼儿学习的兴趣。 4、发展观察、辨别、归案的能力。 活动准备：教具：1—10的点卡，笔。《幼儿用书》人手一册。　　 活动过程： 　　 一、复习点卡是多少　　 二、认识单、双数。　　 1、出示点卡4、5，请幼儿来给点子两两画圈找朋友，看看是不是每个点子都有朋友。　　 2、教师再出示点卡，请幼儿判断它是单数还是双数，并通过画圈找朋友的方法验证。　　 鼓励幼儿猜猜其它数是单数还是双数，并与同伴进行交流，说出自己的理由。　　 三、小组操作活动。　　 1、引导幼儿观察实物、圆点和数字，读一读数量，并给单数打radic;。　　 2、目测实物数量，请给单数图片涂色，并在双数小动物身上打radic;。　　 3、依样填 ，请你在双数格子旁打radic;。　　 4、观察花环上的数字，请你在双数花朵上涂上你喜欢的颜色。练习书写数字3、4.　　 四、活动评价。　　 1、展示幼儿的操作材料，请幼儿说说操作过程，对正确区分单双数的幼儿进行表扬和鼓励。　　 2、身体上的单、双数。引导幼儿在自己身上找一找哪些东西是单数，哪些是双数。 在上