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八年级语文文言文学问点归纳整理 语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。下面是为大家整理的关于八年级语文文言文学问点归纳，期望对您有所关心!  初二语文文言文学问点归纳总结  桃花源记  基础学问  [一词多义]  [中]①年间。(晋太元中)②中间。(中无杂树)[志]①标记。(寻向所志)②做标记。(处处志之)[为]①(wéi)作为(武陵人捕鱼为业)②(wèi)对，向。(不足为外人道也)[寻]①查找。(寻向所志)②随即，不久。(寻病终)[闻]①听说。(村中闻有此人)②听到的事情。(具言所闻)[舍]①(shě)舍弃，放下。(便舍船)②(shè)房舍。(屋舍俨然)[作]①劳作。(其中往来种作)②做。(设酒杀鸡作食)  [古今异义]  [鲜美]古:艳丽漂亮。今:食物味道好。[开朗]古:地方开阔，光线足够。今:乐观，畅快，不_郁低沉。[交通]古:交叉相通。今:各种运输邮电事业的总称。[妻子]古:妻子儿女。今:男子的配  偶。[绝境]古:与世隔绝的地方。今:没有出路的境地。[无论]古:不要说，(更)不必说。今:连词，表示条件不同而结果相同。[如此]古:像这样。今:这样。[不足]古:不值得。今:不足够;不满。  [词类活用]  [异]感到惊诧。[穷]尽，有走完或穷究根源之意。[尽]完，文中有消失之意。