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足球特色专题片解说词
XX小学座落于市区东部,始建于 1965 年,占地面积 13300 平方
米,操场面积 7450 平方米,有可容纳 8 条 200 米跑道的标准的塑胶
田径场地,有标准的绿色人造草坪小足球场。全校 24 个教学班,师
生千余人。
小学体育传统历史悠久,从体育传统项目学校到足球特色体育学校,闯出了一条以体育为突破口,以科学教育理论为指导,全面推进素质教育,促进学生健康和谐成长的优质办学之路。
XX小学以足球为特色品牌, “以球怡情、以球益智、以球健体、
以球审美”。足球特色活动带动了学校多层面的工作不断向前发展,
为深入开展足球运动,创造优质品牌,学校精心筹划,注重足球活动
的全校性普及工作,从培养兴趣入手,以小足球为载体,从体育课教
学、课余训练、大课间体育活动、体育竞赛、课外体育活动等方面全
方位推进足球教育活动的开展。学校先后开发了四套足球校本教材,
将足球运动与基础体育教学进行整合, 充分发挥足球教育在实施素质
教育中的功能和作用。学校还创编了足球校操,人手一球,大课间,
绿色的草坪上,学生们伴着欢快的节奏与足球共舞, 构成了一幅跳跃、
变幻的风景。
通过“学足球、玩足球、练足球”系列活动,促进了全员参与足球活动的热情, 90%以上的学生掌握了一定足球技能。课余时间,老师们也和学生一起练足球、玩足球,密切了师生关系,缓解了学习压力。
。
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学校充分利用多种专项活动展示足球魅力,定期开设专题讲座,
组织全校师生观看足球发展史影像资料、 观看足球赛精彩片断等; 定
期举行足球知识竞赛、 足球征文活动; 有计划地开展各种足球技能比
赛;每年一度的校体育艺术节, 使学生们的各项足球技能得到充分展
示。丰富多彩的足球系列活动, 使学生逐步形成了正确的体育价值观,
养成了科学的运动习惯,体质明显增强,综合素质不断提高。几年来
学生体质健康标准合格率、心理测试合格率均达 90%以上,达到并超
过了国家规定的标准。
足球活动使学生们获得了主动发展和展示自己的机会, 体验到了拼搏的意义和成功的喜悦。 在校足球队的基础上, 各班分别成立了小小足球队,定期开展年级间对抗赛,评选“足球之星” ,颁发金靴奖、银靴奖,建立起校内梯队承接网,为学生搭建足球专业成长的平台,
保证了足球特色人才的储备与输送。 还经常与其他城市青少年足球队进行友谊比赛,提高队员的竞技水平。
浓厚的足球氛围,使 XX小学的学生人人会足球,个个会踢球。足球已经成为 XX 小学一张骄傲的“名片” 。2009 年,在市教育局创建品牌团队活动的推动下,学校成立了精品足球品牌团队筹划小组,倾力打造“虎仔足球”品牌团队。
在“虎仔队”的精品化、优质化之路上我们注重三个结合:普及与提高相结合; 夺标与培养健全人格相结合; 体育队伍建设与发挥体育效应相结合。 选择队员有五条标准, 即:品德好、学习优、爱足球、体质佳、球技高。因入队条件严格,五条标准缺一不可。因此,进入
。
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“虎仔队”是 XX少年及其家长引以为荣的一件大事。
为严格规范地开展训练工作, 我校聘请市体育局国家高级足球教练任足球队总指导、总教练,定期聘请省队教练为队员强化训练。学校体育组组长任主教练,其他 4 名体育教师分别负责小、中、高三个梯队的管理与训练工作。同时,我们合理安排训练时间,做到训练有大纲、有教案、有记录,注重训练的实效性、科学性。同时,确保队员思想教育、文化学习、按时训练、参加比赛等各项内容有序进行。
虎仔足球队的队徽为小老虎的抽象图样,喻意 XX小学的足球特色如虎添翼、迅猛发展;虎仔们在赛场上虎虎生威,势不可挡。队歌用明快的节奏,彰显 XX人奋进、向上、直面挑战的勃勃英姿;两套队服,让红色的火热激情与白色的纯洁梦想相映交错, 展现虎仔队员的朝气蓬勃和昂扬斗志。队旗呈绿色,配以蓝白色主调的队徽,为绿茵场增添生机与活力。
“球居”是足球队员们的专用室,在设计上注重专业、舒适、实用性强,室内有健身器材、足球赛场模拟沙盘、荣誉墙等,是球员们讨论战术、放松身心的家园。
“向阳花”啦啦队跟随虎仔队转战赛场,能歌善舞、阳光向上的
朵“向阳花”的激情表演,为球赛增添了欢快、详和的气氛,成为赛场上的一道亮丽的风景线。
学校完善了从“快乐足球” 、“体验足球”到“足球技能” 、“足球
素养”的阳光体育教育历程。足球文化、足球精神正日渐融入到XX
师生的学习生活之中,团结协作、勇往直前的龙舟精神和所向披靡、
。
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永不言败的亮剑精神引领 XX 人在创新素质教育之路上不断成长壮
大!
小学以足球为主体的体育特色教育活动在省、市、区闻名遐迩,大型足球操多次在市、区艺术节上受到嘉奖,足球队省、市比赛中成绩喜人, 2001 年,学校被命名为省
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