大班数学二等分教案反思.docVIP

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  • 2021-11-04 发布于重庆
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PAGE PAGE 1 大班数学二等分教案反思 大班数学二等分教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过尝试性的操作活动,学习将一个整体分成相等的两份,感知整体和部分的关系,愿意参与讨论活动,探索不同材料的二等分方法,适合幼儿园老师们上大班数学活动课,快来看看二等分教案吧。   活动目标:   1、通过尝试性的操作活动,学习将一个整体分成相等的两份,感知整体和部分的关系。   2、愿意参与讨论活动,探索不同材料的二等分方法。   3、体验数学活动的乐趣。   4、培养幼儿比较和判断的能力。   5、发展幼儿逻辑思维能力。   活动准备:   1、分别在两块黑板上布置小熊宝宝和小熊贝贝及它们的大盘子。   2、长方形、正方形、圆形、椭圆形彩色纸若干,剪刀人手一把。   3、每人一份食物:饮料、糖果、花生、方形面包片、豆腐干、干果   4、人手一套工具:两个小盘子、两个小量杯、纸条、线、尺、餐刀   活动过程:   一、导入活动,引起幼儿的兴趣。   师:熊妈妈有两个孩子,一个叫小熊宝宝,另外一个是小熊   贝贝,这一天熊妈妈买了一些各种口味的饼干,小熊宝宝和小熊贝贝吵着要吃到每种口味的饼干,这可难住了熊妈妈,怎么办呢?   二、第一次尝试:二等分长方形   1、请幼儿尝试将长方形分成一样大的两份。   师:现在请小朋友试一试,看能用什么方法把长方形的

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