大班数学大嘴巴鱼量的比较教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 大班数学大嘴巴鱼量的比较教案反思 这是大班数学大嘴巴鱼量的比较教案反思，是优秀的大班数学教案知识，供老师家长们参考学习。 　活动名称：《大嘴巴鱼》（量的比较） 　　活动目标： 　　1、知识目标：初步认识大于号和小于号，并了解其含义。 　　2、技能目标：学习用大于号和小于号表示两个数字的大小。 　　3、情感目标：积极参与游戏，并能与同伴合作完成游戏。 　　4、能与同伴合作，并尝试记录结果。 　　5、积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。 　　活动重点： 　　能熟练判断10以内数字的大小。 　　活动难点： 　　会正确使用大于号和小于号来比较两个数的大小，并能正确读出不等式。 　　活动准备： 　　1、多媒体课件。 　　2、布置好大嘴巴鱼和小虾的家、大嘴巴鱼图片。 　　3、不等式、数字卡。 　　活动过程： 　　一 、开始部分 　　师幼谈话引出课题。 　　二、基本部分 　　1、游戏：大嘴巴鱼吃虾，学习数量多少的比较。 　　（1）教师讲解游戏规则并叫个别幼儿示范游戏。 　　（2）指导幼儿分组游戏。 　　2、认识大于号和小于号，并了解其含义。 　　（1）观看课件，认识大于号和小于号。 　　（2）通过计数的方式比多少、大小。 　　（3）用身体动作表示大于号和小于号。 　　（4）看卡片上的数，判断大小。 　　（5）观看课件，引导发现。 　　（6）练习大于号和小于号的