大班数学单数双数教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 大班数学单数双数教案反思 这是大班数学单数双数教案反思，是优秀的大班数学教案知识，供老师家长们参考学习。 活动目标： 　　1．在游戏中复习10以内的单双数，知道单双数的含义。 　　2．能熟练区别单双数，并会用标记表示。 　　3．体验分组活动的乐趣，知道如何整理自己的操作材料。 　　4．通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 　　5．乐意参与活动，体验成功后的乐趣。 　　活动准备： 　　课件 玉米粒 表格活动过程： 　　一、导入师：小朋友们好？ 　　幼：老师好。 　　师：今天有一位神秘的客人来了，我们一起来看看是谁！（观看课件）师：哇！是谁呀？ 　　幼：麦兜。 　　麦兜：小朋友们好！我想请你们去春田花花幼儿园做客，你们愿意吗？ 　　幼：愿意。 　　师：那么我们出发吧。 　　二、认识单数双数麦兜：要去春田花花幼儿园需要穿过一片森林哦。 　　师：咦？前面是谁呀？ 　　幼：是小兔子。 　　师：那我们一起来问一问小兔子在做什么呢？ 　　师、幼：小兔子，你在做什么呀？（拔萝卜）（点击图片）兔子：我在拨萝卜，你们可以帮帮我妈？ 　　师：小朋友，要不要帮助它呀？ 　　幼：要。 　　师：那我们一起帮兔子拨萝卜吧！ 　　幼：好！ 　　兔：谢谢小朋友们！现在请你们帮我把萝卜分别放进相对应的表格下面，看看他们有什么不一样的地方？（请个别幼儿上前操作）（