大班数学男生与女生教案反思.doc

PAGE PAGE 1 大班数学男生与女生教案反思 这是大班数学男生与女生教案反思，是优秀的大班数学教案知识，供老师家长们参考学习。 活动目标： 　　1、学习用调查统计的方法，了解班级男生和女生的人数，并在表格中记录。 　　2、初步了解统计图表的意义。 　　3、注意倾听、思考并理解同伴，能从不同角度对表格上相关数据进行分析解读。 　　4、体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。 　　5、能与同伴合作，并尝试记录结果。 　　活动准备：1、在黑板上实现画好（）班男生和女生人数统计表，（如幼儿用书第26页的记录表格），粉笔若干，抹布。 　　2、幼儿用书26页内容。 　　活动过程： 　　1、观察统计各小组男生和女生人数的图表。 　　教师引导幼儿观察幼儿用书第26页的各小组男生和女生的人数调查统计表。 　　教师：图上有几张小表，每张小表上有什么？每个小组男生和女生的人数记录在小表的什么位置？（男生和女生标记下的 里）师幼讨论：怎样让别人一看就明白每张小表统计的事第几组男生和女生的人数呢？（在每张小表的第__组中间用数字标明了小组号）2、调查统计各组男生和女生的人数。 　　请幼儿到班级的各个组去调查，统计每个小组的男生和女生的人数，并在幼儿用书的第26页相应的小表格中作好记录。（活动中，幼儿可能会用多种不同的方式表示人数，教师都应给于肯定，以鼓励幼儿创造性的采用多种方式解决问题）请个别幼