大班数学《森林运动会》教案.docVIP

PAGE PAGE 1 大班数学《森林运动会》教案 这是森林运动会知识，活动目标是感知物体位置的前后，距离的远近，初步感知物体在序列中的位置,能用序数词准确表述物体在序列中的位置，并尝试记录。 　　教学目标： 　　1、感知物体位置的前后，距离的远近。 　　2、初步感知物体在序列中的位置,能用序数词准确表述物体在序列中的位置，并尝试记录。 　　3、在欢快的氛围中，体验游戏的乐趣。 　　教学重、难点： 　　初步感知物体在序列中的位置，能用序数词准确表述物体在序列中的位置 　　教学准备： 　　教学课件，领讲台教具，幼儿学具每人一套 　　教学过程： 　　一、播放运动进行曲，激发幼儿的兴趣。 　　小朋友们，你们听这是什么声音？它是在什么时候播放的呢? 　　今天啊森林里面的#39;小动物也要举行一场别开生面的运动会，比赛项目是：跑步。让我们来看看参赛选手都有谁？ 　　二、观看课件，认识参赛动物。 　　（一）认识参赛号码 　　我们看到每位运动员身上都有一个号码，表示他们参赛的顺序。陈老师喜欢举手回答问题的小朋友，听好我的问题，请问一号选手是谁？2号呢？请记好他们的参赛号码别搞混了， 　　（二）认识跑道 　　这时赛跑比赛就要开始了，运动员们都各就各位了，我们再来看一遍，一号选手是谁？ 　　三、观看比赛过程，对参赛动物进行排序 　　好，只听一声枪响，比赛开始了，让我们来为他们加加油！ 　　随