大班数学活动我喜欢的动物教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 大班数学活动我喜欢的动物教案反思 大班数学活动我喜欢的动物教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在变戏法的游戏活动中，幼儿尝试用图形拼贴各种常见的动物，并初步学习统计图形的数量，幼儿进一步感受、表现动物的外貌特征，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看我喜欢的动物教案吧。 　　设计意图： 　　 　　我们组织幼儿去上海动物园参观，孩子们玩得很愉快。回园后，大家谈论最多的话题就是动物。孩子们提出了很多问题如：为什么猩猩长得和人很像？为什么长颈鹿的脖子会那么长？大象跑步快吗？于是设计了我喜欢的动物的活动。让孩子探索自己喜欢的动物，再介绍给大家，吸引其他的幼儿也喜欢动物。让孩子知道每一个动物都非常可爱，我们要爱护所有的动物。 　　活动目标： 　　 　　1、在变戏法的游戏活动中，幼儿尝试用图形拼贴各种常见的动物，并初步学习统计图形的数量。 　　 　　2、幼儿进一步感受、表现动物的外貌特征。 　　3、引发幼儿学习图形的兴趣。 　　4、培养幼儿比较和判断的能力。 　　5、引发幼儿学习的兴趣。 　　活动准备： 　　 　　三角形、正方形、圆形、梯形、椭圆行等图形若干、纸、笔、浆糊。 　　活动过程： 　　（一）、已有经验迁移，引发兴趣 　　 　　1、先说说幼儿最喜欢哪一种动物，并说明理由。 　　有的说喜欢猴子，有的说喜欢小鹿，有的