大班数学活动数叶片教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 大班数学活动数叶片教案反思 大班数学活动数叶片教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，理解单双数的实际意义，培养数数、统计和比较等应用数学的能力，观察树叶特征，用语言表达自己对树叶的认识，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看数叶片教案吧。 　　活动目标 　　1．理解单双数的实际意义，培养数数、统计和比较等应用数学的能力。 　　2．观察树叶特征，用语言表达自己对树叶的认识。 　　3．同伴间互相学习，体验探究的快乐。 　　4．培养幼儿对数字的认识能力。 　　5．发展幼儿逻辑思维能力。 　　活动准备 　　1．塑封好的树叶标本若干(陈列在两块展板上)、水笔人手一份。 　　2．相关表格两张。 　　3．幼儿初步学过单双数。 　　活动过程 　　1．观察树叶，讨论树叶特征。 　　师：这里有什么呀 　　师：树叶里藏着很多秘密呢，我们一起来看一看、找一找。 　　师：你发现了树叶有什么秘密 　　2．叶片的统计与分析。 　　(1)数叶片，探究不同的数数方法．感受应用数学中数数方法的多样性。 　　师：请你数数一根叶柄上有多少枚小 　　叶片记录下来。(幼儿用各种方法开始数叶片，教师巡回观察。) 　　师：这么多叶片，你是怎么数的 　　(2)讨论哪种方法又快又准确。 　　师：小朋友用了很多种方法数叶片．你认为哪种方法又快又准确 　　小结：生活中我们在数