大班数学活动相邻的数朋友教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 大班数学活动相邻的数朋友教案反思 大班数学活动相邻的数朋友教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，认识10以内的相邻数，感知10以内的自然数例中三者之间的等差关系，探索发现相邻三个数之间的关系，提高思维的敏捷性，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看相邻的数朋友教案吧。 　　活动目标 　　1、认识10以内的相邻数，感知10以内的自然数例中三者之间的等差关系。 　　2、探索发现相邻三个数之间的关系，提高思维的敏捷性。 　　3、能大胆地讲述自己操作过程。 　　4、培养幼儿对数字的认识能力。 　　5、体验数学集体游戏的快乐。 　　活动准备 　　1、1-10的数字卡与点卡若干，10间房子图片。 　　2、PPT课件、音乐《找朋友》。 　　3、幼儿操作材料人手一套. 　　活动过程 　　一 、游戏看数拍手 　　1、教师出示一个数字，幼儿说出是几，然后拍几下。 　　2、变化形式，激发幼儿参与活动的兴趣。如出示5，请幼儿拍比5多1或是少1. 　　二、感知房子里的点子娃娃。 　　1、师： 出示10间房子图，请幼儿说说一共有几间房子，每间房子里住了几个点子娃娃。 　　2、师：出示数卡，怎样才能让别人一下就能看出这间房子里有几个点子娃娃？请小朋友按顺序在房子图上面给每间房子贴上相应的数字。 　　三、发现相邻数三个数之间关系。 　　1、师：请小朋友