大班数学活动数字宝宝找邻居教案.docVIP

PAGE PAGE 1 大班数学活动数字宝宝找邻居教案 这是大班数学活动数字宝宝找邻居教案，是优秀的大班数学教案知识，供老师家长们参考学习。 设计意图： 《幼儿园指导纲要》中指出，我们应quot;引导幼儿结合和利用生活经验，感受科学给生活带来的便利，萌发对科学的兴趣quot;。 在本节活动中，我通过生活经验引导幼儿了解quot;邻居quot;，通过邻居引出相邻数。在解决问题的过程中，帮助幼儿用数学的思维理解10以内数的相邻数，发展幼儿思维能力。并鼓励幼儿参与活动，用游戏的形式表现自己的探索过程和探索结果，通过活动发展幼儿逻辑思维能力及语言表达能力，体验成功的喜悦。 活动目标： 　　1.让幼儿感知相邻数，知道找10以内数的相邻数的方法。 　　2.通过游戏活动能够找出10以内数的相邻数 　　3.培养幼儿对数学活动的兴趣，使幼儿在活动中感受成功的喜悦。 　　4.提高数数的兴趣和积极思维的能力。 　　5.让幼儿懂得简单的数学道理 活动准备： 　　1.教具准备：1-10的数字卡片、PPT课件。 2.学具准备：装有1-10的数字卡片的纸箱。 活动过程： 一、开始部分 谈话导入：　　 1.在美丽的森林王国里，住着许多可爱的小动物，城里有一座漂 亮的城堡，住着三个动物好朋友，你们猜一猜，它们会是谁呢？ 　　2.（播放PPT）让我们一起来看一看它们到底是谁呢？ 　　3.小朋友都知道它们是谁（