20版语文《高考专题辅导与训练》浙江课件10.3.pptVIP

突破点三　 断　　句 【典例剖析】 【典题】阅读突破点一【典题】《宗子相集序》,完成问题。 考题:用“/”给文中画波浪线的部分断句。(3分) 以 子 相 之 诗 足 无 憾 于 法 乃 往 往 屈 法 而 伸 其 才其 文 足 尽 于 才 乃 往 往 屈 才 而 就 法 而 又 不 假 年 以 没 悲 夫 然 具 是 不 朽 矣 【考场思维模式】 1.疏通大意 结合上下文,疏通需要断句句子的大概意思。综合全段可知,该句的大概意思是:他认为宗子相的诗歌,完全没有违背常理,却常常改变常理而尽展其才华,他的诗文完全展现了他的才华,竟然经常压抑自己的才华而屈就常理,却早早去世,可悲啊,然而他们都永垂不朽了。 2.找标志词语 找句子中的重要标志,如对话标志、句式特点等,还可以根据修辞、语气词、发语词、时间词等来断句。本句中的“乃”“悲夫”“然”都可作为断句的标志。 3.看语法结构 可以根据句子的主谓宾来断句。根据主语“其文”断句,故之前应该断开。 请组织答案:___________________________________ _______________________________________________ 答案:以子相之诗/足无憾于法/乃往往屈法而伸其才/其文足尽于才/乃往往屈才而就法/而又不假年以没/悲夫/然具是不朽矣 【误区警示】 　　一忌:一步到位。给文言文断句时,常