21生物高中复习方略人教通用课件5.1.pptVIP

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  • 2021-11-05 发布于河北
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C.两亲本杂交所得F1表现为显性性状,这一结果既否定了融合遗传又支持了孟德尔的遗传方式 D.实验中运用了假说—演绎法,“演绎”过程指的是对测交过程的演绎 【解析】选C。由于豌豆为闭花传粉植物,进行人工杂交实验时,对母本去雄、套袋应该在花蕾期即花粉成熟前进行,如果雄蕊成熟了,就已经产生了自交,干扰实验结果,A正确;杂交实验过程中运用了正反交实验,即高茎(♀)×矮茎(♂)和矮茎(♀)×高茎(♂),B正确;两亲本杂交所得F1表现为显性性状,F1自交,F2出现3∶1的性状分离比,否定了融合遗传并且支持了孟德尔的遗传方式,C错误;“演绎”过程指的是对测交过程的演绎,D正确。 2.若用玉米为实验材料,验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实验结论,影响最小的是 (  ) A.所选实验材料是否为纯合子 B.所选相对性状的显隐性是否易于区分 C.所选相对性状是否受一对等位基因控制 D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法 【解析】选A。本题考查遗传规律发现过程中用到的实验材料和方法,属于对理解、应用层次的考查。用杂合子和隐性个体测交的方法来验证基因的分离定律。 3.(2019·常德模拟)利用“假说—演绎法”,孟德尔发现了两大遗传定律。下列相关叙述正确的是 (  ) A.孟德尔假说的内容之一是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” B.分离定律的实质是子二代性状分离比为3∶1 C.孟德尔发现的遗传规律

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