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- 2021-11-05 发布于河北
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高考新风向·命题新情境 课时精归纳·素养速提升 核心素养测评 第3课 光合作用探究历程和基本过程 高中全程复习方略 内容索引 考点一 绿叶中色素的提取和分离实验 考点二 捕获光能的色素和结构 考点三 光合作用的探究历程和过程 核心素养测评 考点一 绿叶中色素的提取和分离实验 【必备知识速填】 1.实验原理: 2.实验步骤: 3.实验结果分析: 结合图示填写表格内容。 _____ _____ 较多 黄绿色 ________ d 较慢 _____ 最多 _______ 叶绿素a c _____ 较高 _____ 黄色 叶黄素 b 最快 最高 _____ 橙黄色 _________ a 扩散速度 溶解度 色素含量 色素颜色 色素种类 胡萝卜素 最少 较少 较快 蓝绿色 较低 叶绿素b 最低 最慢 【秒判正误】 1.分离色素的原理是色素易溶于有机溶剂。 ( ) 分析:分离色素的原理是不同色素在层析液中的溶解度不同,溶解度越高,随层 析液在滤纸上的扩散速度越快。 × 2.未加入CaCO3,叶绿素会被破坏。 ( ) 3.滤液细线要细、齐、直,滤液细线干燥后再画一两次。 ( ) 4.滤纸条上扩散速度最快的是叶绿素b。 ( ) 分析:滤纸条上扩散速度最快的是胡萝卜素。 √ √ × 5.制备滤纸条时将滤纸条剪去两角的目的是使色素在滤纸条上扩散均匀整齐。 (
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