第7课《金色花》 教案 部编版语文七年级上册.docVIP

《金色花》 教学设计 （ 印度 ） 泰戈尔 研学目标 朗读课文，感知内容美，人性美。（重点） 品读课文，体会文中浓浓的母子情。（难点） 深读课文，表达自己对母亲的爱。（重点） 一?、导入（4分）?1、学生听《母亲》音乐，师配乐吟诵：母爱是世上最伟大的、最崇高、最美好的情感。它不会因为时空的流转而改变。同学们，当你沐浴着母爱的光辉时，你是否想过应该用什么方式来回报母亲的爱呢？印度有一位大文豪泰戈尔，他用一种很特别的方式表达了母子之间的亲密感情。今天，我们就来一起欣赏这首以母爱为主题的散文诗——泰戈尔的《金色花》，2、介绍金色花――投影?????（1分）?首先我们来看一看金色花是什么样子的。（出示金色花的图片）?金色花是印度圣树上的花，开金黄色的碎花，在印度人民心里，它是美丽和圣洁的象征！??二、检查预习?????（2分）?1、学生展示积累的字词2、学生展示作者介绍后明确如下：（出示大屏幕上的泰戈尔图片）泰戈尔，印度文学家。1913年获诺贝尔文学奖。有诗集《吉檀迦利》、《新月集》、《园丁集》、《飞鸟集》和许多中短篇小说。??（指名读）?印度是一个以佛教为国教的国度，在泰戈尔的散文诗里处处可以感到富有宗教意义的最高尚、最纯洁的爱。爱、欢乐、光明是他歌唱的永恒主题。?三、激情诵读，感悟亲情??1、接下来