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猜一猜 hóng yǎn jīng pí ǎo 红 眼 睛, 白 皮 袄， duo zhēn líng qiǎo 长 耳 朵， 真 灵 巧。 ài chī luó ài chī cǎo 爱 吃 萝 卜 爱 吃 草， qǐ lù lái tiào ɑ tiào 走 起 路 来 跳 啊 跳。 小兔 你是怎样猜到这个谜语的？用了什么方法？ 说一说 积极动脑 仔细观察 口语交际：小兔运南瓜 从前，在一座大森林里，住着小兔子一家。春天的时候，兔妈妈带着小兔在一块空地上种下了南瓜。到了秋天，果实成熟了，兔妈妈想给小兔熬些南瓜粥吃，就让小兔去地里摘南瓜。小兔蹦蹦跳跳地去了，来到南瓜地里一看，哇，好多的南瓜，它摘下了一个南瓜。可是南瓜又大又重,抱不动。小兔摸摸脑袋,愁眉苦脸地说:“怎么运走呢?” 议一议 ？ 请同学们以小组为单位，替小兔想办法。每个小组派一个代表发言。看哪个小组的办法最好。 你最喜欢哪种方法？为什么 用车子运 当轮子滚 找朋友抬 找大人搬 用绳子捆住拉回家 小兔正在发愁时，熊猫骑着自行车飞快地过来了，很远就跟小兔热情地打招呼。看着飞快滚动的车轮，小兔灵机一动，他想： ______。 小兔终于把南瓜运回了家，兔妈妈说了什么? 小兔把这么大的南瓜运回了家,兔妈妈的眼睛瞪大了。 她会怎么说? 1.学生自主看图,练习讲故事。 2.小组内每人讲一遍,注意态度要大方,声音要响亮,每组选一名最佳选手参加班内比赛。 3.开展故事大赛,评选“最佳讲故事员”。被评为“最佳讲故事员”的组同时被评为“优秀讲故事小组”。 * * *
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